Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Готуємося до НМТ разом зі Всеосвітою: огляд курсів підготовки
»
Взяти участь Всі події

Вебінари

Актуальні теми, практичні кейси, сертифікат про підвищення кваліфікації. Долучайтесь наживо або переглядайте у зручний час в записі.

1 248 вебінарів

проведено

248 доповідачів

працюють над онлайн-трансляціями

1 579 085 учасників

зареєстровано

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Сертифікат від «Всеосвіти» відповідає п. 13 постанови КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27 грудня 2019 року № 1133)

Сторінка Всеосвіти на Співпраця із закладами освіти Перевірити офіційність документів Перелік виданих документів про підвищення кваліфікації
Вебінари (29) Мої вебінари Сертифікати Обговорення Архів

Архів вебінарів
Реєстрацію на ці вебінари вже завершено. Актуальні вебінари, на які наразі відкрито реєстрацію, доступні на сторінці «Вебінари».

Пошук вебінарів

Знайдені вебінари:

Дослідницька діяльність учнів: цікаві ідеї освітніх STEM-проєктів
Навчання дітей з ООП: ігрові технології
Вплив гри на пізнавальний розвиток дошкільника
Корекція проблемної поведінки: на допомогу вихователю інклюзивної групи ЗДО
Створюємо інтерактивне навчальне середовище: тести від Всеосвіти як засіб формувального оцінювання
Атестація педпрацівників — 2025: підбиваємо підсумки та відповідаємо на питання
Взаємодія дитини зі світом рослин: методики розвитку та поліпшення психоемоційного стану
Бібліотеки Всеосвіти як інноваційний інструмент безперервного професійного розвитку
Психоемоційний розвиток дитини з особливими освітніми потребами засобами арттерапії в умовах ЗДО
Розвиваємо ігрову діяльність дошкільників з особливими освітніми потребами: роль дорослого
Секрети ефективного діалогу: формуємо позитивну самооцінку дитини
Жорстока поведінка підлітків: причини та профілактика
Ефективні техніки зниження рівня тривожності: практикум для педагогів
Перевірки Держпраці та ПФУ у 2025 році: як підготуватися керівнику закладу освіти
Нейрокорекційна складова у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
Використання інноваційних цифрових інструментів як засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів
Проєктування сучасного простору ЗДО: основні елементи та пропозиції
Окремі питання оплати праці працівників освіти у 2025 році
Вправи для зниження високого рівня тривожності у дітей
Розвиток слухового сприймання як фундаментальної навички в процесі активізації мовлення у дітей з ООП раннього віку
Взаємодія педагогів в інклюзивному класі зі здобувачами освіти з вираженими соціоадаптаційними труднощами
Атестація педпрацівників у 2025 році: відповідаємо на актуальні питання
Дизайн цифрового освітнього контенту для сучасних уроків НУШ
Зимові саморобки для дітей: від задуму до реалізації
Прийоми мотивації навчальної діяльності учнів: психологія похвали та конструктивної критики
Навчання через досвід: авторські проєкти для проведення ефективного уроку в умовах НУШ
Дитячі вікові кризи: причини та способи подолання складних періодів розвитку
Посадова інструкція вчителя ЗЗСО: складаємо за новим профстандартом 2024 року
Практичний кейс “Створюємо навчальні матеріали до зимових свят”
Мовленнєвий розвиток дітей з РАС: шляхи ефективної комунікації
Ігротерапія як мистецтво терапевтичних стосунків з дітьми через гру
Використання інноваційних здоров'язберігаючих технологій в закладі дошкільної освіти
Проєктна діяльність як засіб формування української національної та громадянської ідентичності учнів
Оцінювання рівня професійного розвитку педпрацівників ЗЗСО під час атестації за новим профстандартом 2024 року
Підтримка ментального здоров’я освітян: арттерапевтичні техніки профілактики емоційного вигорання
Практикум “Цікаве та ефективне навчання в НУШ: моделювання, проєкти, мотиваційні картки”
Як створити позитивне емоційне середовище в колективі, де є діти, що переживають втрату
Потенціал інтегрованих та білінгвальних уроків в НУШ: розвиваємо креативне і критичне мислення учнів
Як ми розвиваємо дитину дошкільного віку через вільну гру. Практикум
Віртуальна майстерня “Мотивування учнів через тандем гейміфікації та ШІ”
Атестація педагогічних працівників: вивчаємо законодавчі зміни. Кейс документів
Робота асистента вчителя в умовах інклюзивного навчання: особливості ведення документації
Арттерапевтичні методи у роботі з дітьми з ООП в освітньому середовищі
Психолого-педагогічні стратегії в освітньому процесі інклюзивного класу ЗЗСО
Простір закладу дошкільної освіти або чи можуть стіни допомагати?
Soft skills у дошкільній освіті
Практикум з профілактики професійного вигорання “Підтримка психологічної стійкості освітян”
Зниження стресу у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку засобами арттерапії: ігри та вправи
Робота із здобувачами освіти з ООП: мотивація до співпраці та цілеутворення
Успішний досвід та виклики інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в закладі дошкільної освіти
STEM-скарбниця: цікаві проєкти для мотивації пізнавальної діяльності
1 223 вебінари
✖
↑