Актуальність

Нинішні умови навчання в Україні часто змушують здобувачів освіти стикатися з емоційними та академічними труднощами, зниженою мотивацією до отримання знань та втратою зв’язку з однолітками та вчителями. Саме ефективний зворотний зв’язок стає важливим інструментом в роботі сучасного педагога, адже похвала та конструктивна критика можуть не лише підтримати мотивацію учнів, але й допомогти їм розкрити свій потенціал. Однак неправильні формулювання можуть мати зворотний ефект, спричиняючи втрату віри в себе. Тому вміння хвалити учнів є критично важливим.

Під час цього вебінару ми детально розглянемо ключові прийоми та інструменти, які допоможуть вчителю надавати ефективний зворотний зв’язок, а також підтримувати особистісне зростання учнів.

Мета

Ознайомити педагогічних працівників з практичними порадами щодо ефективного використання похвали та конструктивної критики для мотивації учнів і створення підтримуючого навчального середовища.

Завдання:

• розкриття теоретичних аспектів поняття «мотивація»;

• визначення впливу зворотного зв’язку на академічний та особистісний розвиток здобувачів освіти;

• ознайомлення із особливостями впливу похвали та критики на нервову систему та психіку;

• демонстрація основних стратегій та інструментів для надання ефективного зворотного зв’язку здобувачам освіти.

Очікувані результати:

1. ознайомлення з психологічним поняттям «мотивація», її видами та впливом на учнів у процесі навчання;

2. осмислення впливу різних видів зворотного зв’язку на навчання та становлення особистості здобувачів освіти;

3. розуміння реакції нервової системи на похвалу та критику та вплив цих процесів на мотивацію здобувачів освіти;

4. формування вміння використовувати різні стратегії та інструменти для надання ефективного зворотного зв’язку здобувачам освіти.

Цільова авдиторія

Педагогічні працівники закладів загальної середньої та позашкільної освіти, шкільні психологи, керівники закладів освіти, соціальні педагоги.