Актуальність

Дизайн цифрового освітнього контенту для сучасних уроків НУШ має надзвичайну важливість у контексті реформування освітньої системи України. Інтеграція сучасних цифрових технологій у навчальний процес сприяє підвищенню якості освіти, залученню учнів до активного навчання та розвитку ключових компетентностей XXI століття. Використання інноваційних цифрових ресурсів дозволяє адаптувати освітній процес до потреб сучасних дітей, створюючи інтерактивне та захоплююче середовище для навчання. Особливо актуальним є впровадження такого контенту в умовах дистанційного або змішаного навчання, що вимагає високої якості та доступності матеріалів.

Мета

Забезпечити учасників вебінару практичними знаннями та навичками створення цифрового освітнього контенту для сучасних уроків НУШ, продемонструвати можливості використання інтерактивних цифрових ресурсів у навчальному процесі та надати конкретні інструменти для розробки якісних матеріалів, які підвищать ефективність і залученість учнів.

Завдання:

• ознайомити педагогів із сучасними принципами дизайну цифрового освітнього контенту;

• розглянути ефективні цифрові інструменти для створення інтерактивних матеріалів;

• продемонструвати приклади інтерактивного контенту, який успішно застосовується на уроках НУШ;

• надати рекомендації щодо адаптації контенту до різних вікових груп та навчальних предметів.

Очікувані результати:

1. формування навичок створення якісного цифрового контенту, адаптованого до вимог НУШ;

2. ознайомлення з інноваційними цифровими інструментами, що сприяють покращенню навчального процесу;

3. підвищення рівня цифрової грамотності педагогів та їхньої здатності використовувати інтерактивні матеріали;

4. розвиток у педагогів розуміння ролі дизайну у формуванні цікавого та ефективного освітнього середовища.

Цільова авдиторія

Вчителі початкової та середньої школи, методисти, керівники гуртків, а також працівники освітніх установ, які прагнуть розвивати професійні компетентності у сфері цифрового навчання та впроваджувати інноваційні підходи у своїй діяльності.