«Створюємо інтерактивне навчальне середовище: тести від Всеосвіти як засіб формувального оцінювання»

Увага! 🦻Протягом тижня відео до вебінару матиме субтитри. Розкажіть про це колегам, які мають потребу переглядати відео з субтитрами.

Актуальність

Сучасна освіта вимагає ефективних підходів до оцінювання, які не лише перевіряють знання, а й сприяють навчанню. Формувальне оцінювання допомагає учням усвідомлювати власний прогрес, отримувати якісний зворотний зв’язок і розвивати навички саморефлексії. Інтерактивні тести є одним із найзручніших інструментів для реалізації такого підходу, адже дозволяють швидко адаптувати завдання до рівня учнів та їхніх освітніх потреб. Платформа Всеосвіти надає вчителям широкий спектр можливостей для створення ефективних тестів, які можуть використовуватися не лише для підсумкового оцінювання, а й для формувального — як засобу підтримки навчального процесу. Під час вебінару учасники ознайомляться з основними відмінностями формувального оцінювання та отримають практичні навички зі створення тесту для формувального оцінювання.

Мета

Надати вчителям знання та навички ефективного використання конструктора тестів від Всеосвіти для формувального оцінювання, що сприяє активному залученню учнів у навчальний процес; ознайомити учасників із методичними підходами до створення тестових завдань, які допомагають відстежувати індивідуальний прогрес учнів, надавати якісний зворотний зв’язок і коригувати навчальну траєкторію; продемонструвати практичні можливості платформи для розробки інтерактивних тестів, їхнього проведення та аналізу результатів; мотивувати вчителів до впровадження технологій формувального оцінювання для підвищення якості навчання та розвитку рефлексивних навичок учнів.

Завдання:

• аналіз поняття формувального оцінювання та його ролі у створенні ефективного навчального середовища;

• розгляд особливостей використання конструктора тестів від Всеосвіти для підтримки формувального оцінювання;

• демонстрація методів створення тестів, що забезпечують зворотний зв’язок і сприяють розвитку самостійності учнів;

• надання практичних порад щодо адаптації тестових завдань до різних освітніх рівнів і потреб учнів.

Очікувані результати:

1. ознайомлення учасників із концепцією формувального оцінювання та його перевагами для навчального процесу;

2. розуміння ролі конструктора тестів від Всеосвіти як інструменту для підтримки формувального оцінювання;

3. здатність застосовувати різні типи тестових завдань для отримання зворотного зв’язку від учнів та коригування навчального процесу;

4. формування вміння створювати інтерактивні тести, що відповідають освітнім стандартам і враховують індивідуальні особливості учнів;

5. готовність до впровадження формувального оцінювання у власній педагогічній практиці для підвищення ефективності навчання.

Цільова авдиторія

Педагогічні працівники закладів освіти.