Бібліотека методичних матеріалів для освітян

"Щастя та його кольори"

27 липня

2 0

Сохатюк Алла Борисівна

Розробка інтерактивного виховного заняття (уроку-квесту), спрямованого на формування в учнів уявленн...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—4 клас

36 2 0 2

Навчальна програма з МАТЕМАТИКИ, календарне планування - 9 клас НУШ для дітей з ООП (особливими освітніми потребами)

17 липня

1 0

Щупаковська Яна Юріївна

250 грн

Щупаковська Яна Юріївна

Навчальна програма з МАТЕМАТИКИ - 9 КЛАС НУШ, для дітей з особливими освітніми потребами складена за...

Спеціальна та інклюзивна освіта

9 клас

Робоча програма

227 5 0 4

«Великий набір "Емоції". Розвиваємо емоційний інтелект граючись»

12 липня

4 0

Сащенко Наталія Вячеславівна

«Великий набір "Емоції"» — це яскравий навчально-ігровий посібник для дітей, створений для розвитку ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років та 1—3 клас

Робочий зошит

282 12 0 11

Урок з соціально-побутового орієнтування 7 клас, діти з особливими потребами.

7 липня

2 0

Татчина Катерина Михайлівна

Урок соціально-побутовго орієнтування для дітей з ООП 7 клас. Тема: Домашня аптечка. Вміст домашньої...

Спеціальна та інклюзивна освіта

7 клас

18 2 0 2

Диференціація Б Д. Корекція дислексії.

23 червня

1 0

Зарецька Сюзанна Романівна

Запропоновані завдання розроблені для корекції труднощів акустичного та графічного розрізнення літер...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

Дидактичний матеріал

16 2 0 2

Виховний захід: «Свято добрих друзів у чарівному лісі»

21 червня

0 0

Деркач Анастасія Сергіївна

Ця методична розробка є практичним завданням в рамках курсу "Барʼєри в навчанні у дітей з когнітивни...

Спеціальна та інклюзивна освіта

5—6 років та 1—4 клас

Сценарій

35 0 0 0

Універсальні арт-вправи та творчі ігри для підлітків

18 червня

0 0

Гаранда Алла Вікторівна

Мета: сприяти гармонійному розвитку особистості підлітків через творче самовираження, розвиток емоці...

Спеціальна та інклюзивна освіта

змішані

49 0 0 0

Програма: «Життя без тривожності»

18 червня

1 0

Гаранда Алла Вікторівна

Мета програми:Навчити підлітків розпізнавати і зменшувати тривожність.Розвивати навички саморегуляці...

Спеціальна та інклюзивна освіта

38 1 0 1

Корекційно- розвиткова програма: «Емоційні розлади»

18 червня

2 0

Гаранда Алла Вікторівна

Мета програми:Усвідомлення спектру власних емоцій та їх впливу на поведінку.Розвиток навичок констру...

Спеціальна та інклюзивна освіта

40 2 0 2

Корекційно- розвиткова програма: «Агресивна поведінка»

18 червня

1 0

Гаранда Алла Вікторівна

Мета програми «Агресивна поведінка»:зниження проявів агресивної поведінки у підлітків 12–16 років шл...

Спеціальна та інклюзивна освіта

змішані

35 3 0 2

Система роботи з батьками діти яких опинилися в соціально - реабілітаційних центрах: «Територія підтримки»

18 червня

0 0

Гаранда Алла Вікторівна

Система роботи з батьками діти яких опинилися в соціально - реабілітаційних центрах:«Територія підтр...

Спеціальна та інклюзивна освіта

змішані

30 0 0 0

Альбом для обстеження звуковимови

10 червня

1 0

Дудник Мілена

70 грн

Дудник Мілена

Альбом для обстеження звуковимови містить наочний дидактичний матеріал для перевірки вимови звуків у...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років та змішані

Дидактичний матеріал

210 0 1 0

Соціально-психологічна адаптація учнів з ООП: автоматизований комплекс діагностики та аналізу

27 травня

0 0

Полігас Альона Анатоліївна

250 грн

Полігас Альона Анатоліївна

Цифровий продукт створено на базі Google Таблиць для автоматизації процесу оцінювання соціально-псих...

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Інші матеріали

100 0 0 0

План-конспект заняття з «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі (логіко-математична компетентність)» для дітей з особливими освітніми потребами (ТПМ) 2 класу

21 травня

0 0

Терещук Оксана Миколаївна

50 грн

Терещук Оксана Миколаївна

Тема: Орієнтування у просторі та на площині. Утворення й порівняння груп предметів за кількісною озн...

Спеціальна та інклюзивна освіта

1—3 клас

Конспект

107 0 0 0

Рефлексивна палітра успіху: використання пам'яток самооцінювання як інструмента емоційного та когнітивного розвитку учнів з ООП

21 травня

1 0

Григорович Алла Василівна

. У статті розглянуто методику впровадження пам’яток самооцінювання («Кольоровий коктель» та «Сходин...

Спеціальна та інклюзивна освіта

змішані

Стаття

62 2 0 2

Моніторинг когнітивного розвитку учениці 5 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, функціональними сенсорними (слуховими) ІV рівня підтримки

19 травня

2 0

Спiрiна Маргарита Вячеславiвна

Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг деф...

Спеціальна та інклюзивна освіта

5 клас

Методичні рекомендації

16 6 0 5

Моніторинг когнітивного розвитку учня 1 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, соціоадаптаційними труднощами V рівня підтримки

19 травня

4 0

Спiрiна Маргарита Вячеславiвна

Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг деф...

Спеціальна та інклюзивна освіта

1 клас

Методичні рекомендації

39 6 0 6

Моніторинг когнітивного розвитку учня 9 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, навчальними труднощами IІІ рівня підтримки

19 травня

5 0

Спiрiна Маргарита Вячеславiвна

Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг деф...

Спеціальна та інклюзивна освіта

9 клас

Методичні рекомендації

28 7 0 7

Моніторинг когнітивного розвитку учня 8 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, соціоадаптаційними труднощами IV рівня підтримки

19 травня

3 0

Спiрiна Маргарита Вячеславiвна

Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг деф...

Спеціальна та інклюзивна освіта

8 клас

Методичні рекомендації

33 6 0 6

Моніторинг когнітивного розвитку учня 6 класу з навчальними труднощами ІV рівня підтримки, інтелектуальними труднощами ІІІ рівня підтримки

19 травня

1 0

Спiрiна Маргарита Вячеславiвна

Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг деф...

Спеціальна та інклюзивна освіта

6 клас

Методичні рекомендації

16 3 0 3

Моніторинг когнітивного розвитку учня 7 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки

19 травня

1 0

Спiрiна Маргарита Вячеславiвна

Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг деф...

Спеціальна та інклюзивна освіта

7 клас

Методичні рекомендації

10 1 0 1

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 5 класу з функціональними сенсорними (слуховими) труднощами ІV рівня підтримки, інтелектуальними ІV рівня підтримки

18 травня

1 0

Спіріна Лариса Віталіївна

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвитков...

Спеціальна та інклюзивна освіта

5 клас

Методичні рекомендації

13 1 0 1

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 1 класу з соціоадаптаційними труднощами V рівня підтримки, інтелектуальними ІV рівня підтримки

18 травня

3 0

Спіріна Лариса Віталіївна

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвитков...

Спеціальна та інклюзивна освіта

1 клас

Методичні рекомендації

68 5 0 4

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 6 класу з соціоадаптаційними труднощами ІV рівня підтримки, навчальними ІІІ рівня підтримки

18 травня

5 0

Спіріна Лариса Віталіївна

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвитков...

Спеціальна та інклюзивна освіта

5—6 років

Методичні рекомендації

42 6 0 6

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 9 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, функціональними (мовленнєвими) IV рівня підтримки, навчальними ІІІ рівня підтримки

18 травня

1 0

Спіріна Лариса Віталіївна

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвитков...

Спеціальна та інклюзивна освіта

9 клас

Методичні рекомендації

6 3 0 3

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 8 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, соціоадаптаційними IV рівня підтримки

18 травня

1 0

Спіріна Лариса Віталіївна

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвитков...

Спеціальна та інклюзивна освіта

8 клас

Методичні рекомендації

9 2 0 2

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 7 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, функціональними (мовленнєвими) IV рівня підтримки

18 травня

4 0

Спіріна Лариса Віталіївна

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвитков...

Спеціальна та інклюзивна освіта

7 клас

Методичні рекомендації

19 6 0 6

Профілактика девіантної поведінки у людей з інтелектуальними порушеннями: лекції-бесіди та практичні вправи

17 травня

1 0

Скупченко Антоніна Володимирівна

Методичний матеріал для проведення профілактичної роботи з людьми з інтелектуальними порушеннями. У ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Методичні рекомендації

13 3 0 3

Творчий щоденник для розвитку емоцій та креативності у людей з інтелектуальними порушеннями

14 травня

0 0

Скупченко Антоніна Володимирівна

Авторський творчий щоденник для роботи з людьми з інтелектуальними порушеннями. Матеріал містить тво...

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Дидактичний матеріал

69 0 0 0

Календарно-тематичне планування з елементарних математичних уявлень для 10 класу для дітей з ООП

10 травня

10 0

Опря Ірина Вікторівна

Матеріал містить календарні плани з елементарних математичних уявлень для 10 класу (І та ІІ семестр)...

Спеціальна та інклюзивна освіта

10 клас

КТП

68 13 0 13

Календарно-тематичне планування з елементарних математичних уявлень для 9 класу для дітей з ООП

9 травня

4 0

Опря Ірина Вікторівна

Матеріал містить календарні плани з елементарних математичних уявлень для 9 класу (І та ІІ семестр)....

Спеціальна та інклюзивна освіта

9 клас

70 11 0 10

Конспект уроку з Елементарних математичних уявлень для дітей з особливими освітніми потребами "Відповідність між числом та цифрою в межах 3"

9 травня

0 0

Опря Ірина Вікторівна

Конспект уроку з предмету "Елементарні математичні уявлення" з додатками відповідно до програми МОН ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

Конспект

10 0 0 0

Буклет: "Різниця між аутизмом та іншими порушеннями"

1 травня

2 0

Гецко Марія Юріївна

Розлади аутистичного спектра (РАС) мають схожі прояви з іншими порушеннями розвитку, тому їх важливо...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

17 6 0 4

Стаття на тему: «Розвиток слухового сприймання та формування вимови як одна із ланок адаптації та інтеграції дитини з порушеннями слуху у суспільство»

29 квітня

0 0

Банько Інна Іванівна

Анотація: у статті розглянуто особливості розвитку слухового сприймання та формування вимови у дітей...

Спеціальна та інклюзивна освіта

змішані

Стаття

124 0 0 0

Конспекти занять з розвитку мовлення для учнів 8 класу із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву (35 год. на рік, 1 година на тиждень)

24 квітня

1 0

Новікова Оксана Іванівна

116 грн

Новікова Оксана Іванівна

Конспекти занять з розвитку мовлення для учнів 8 класу із інтелектуальними труднощами легкого ступен...

Спеціальна та інклюзивна освіта

8 клас

Конспект

102 1 0 1

Бінарний урок-квест «Математика та фізика на кожному кроці».

23 квітня

0 0

Грицак Тетяна Сергіївна

План бінарного уроку з математики та фізикиКлас: 7-АДата: 16.03.2026 р.Вчителі: Тетяна ГРИЦАК, Ларис...

Спеціальна та інклюзивна освіта

Презентація

11 2 0 2

Конспект заняття "Технологія приготування чаю"

21 квітня

0 0

Химченко Марина Володимирівна

20 грн

Химченко Марина Володимирівна

Конспект заняттяТема: Технологія приготування чаюКатегорія: корекційно-розвиткове заняттяВік: (можна...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—7 клас

КТП

60 0 0 0

Презентація “Профілактика зорових порушень у дітей”

14 квітня

0 0

Бондаренко Ольга Григорівна

41 грн

Бондаренко Ольга Григорівна

В цій презентації представлена інформація щодо можливої профілактики порушень зору у дітей. Матеріал...

Спеціальна та інклюзивна освіта

I курс та дорослі

Презентація

69 0 0 0

Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 4 класу, складений за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення з використанням методики Тан-Содерберг»

14 квітня

0 0

Новікова Оксана Іванівна

150 грн

Новікова Оксана Іванівна

Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 4 класу (5 год. на тиждень, 175 год. на рік), ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

4 клас

План роботи

78 0 0 0

Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 3 класу, складений за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення з використанням методики Тан-Содерберг»

14 квітня

0 0

Новікова Оксана Іванівна

150 грн

Новікова Оксана Іванівна

Календарний план роботи з розвитку мовлення для учнів 3 класу (5 год. на тиждень, 175 год. на рік), ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3 клас

План роботи

44 0 0 0

Презентація до уроку соціального побутового орієнтування у 6 класі Кухонна техніка

9 квітня

0 0

Багмет Леся

41 грн

Багмет Леся

Соціально-побутове орієнтування 6 КЛАС КУХОННА ТЕХНІКА. Матеріал презентації може бути використаний ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

6 клас

Презентація

19 0 0 0

Презентація "Різні, але рівні" до Всесвітнього дня поширення інформації про аутизм

3 квітня

0 0

Кошовенко Вікторія Ігорівна

Матеріал містить конспект тренінгового заняття «Різні, але рівні», присвяченого Всесвітньому дню пош...

Спеціальна та інклюзивна освіта

Презентація

14 1 0 1

Тренінг "Різні, але рівні" до Всесвітнього дня поширення інформації про аутизм

3 квітня

0 0

Кошовенко Вікторія Ігорівна

Матеріал містить конспект тренінгового заняття «Різні, але рівні», присвяченого Всесвітньому дню пош...

Спеціальна та інклюзивна освіта

Конспект

12 1 0 1

Театралізована розвага з трудового виховання "Формування навичок самообслуговування" для дітей з ООП

2 квітня

0 0

Голубишко Юлія Володимирівна

Коспект театралізованої розваги для формування навичок самообслуговування (одягання, умивання, приби...

Спеціальна та інклюзивна освіта

4—5 років

Конспект

31 0 0 0

Автоматизація звука Б у позиціях

1 квітня

5 0

Лучка Віталіна Юріївна

План автоматизації звука [Б]Ізольована вимова: Повторення звука [б] (гучний звук, як "барабан"), нап...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років та 1 клас

133 10 0 10

Автоматизація звука К у позиціях

1 квітня

1 0

Лучка Віталіна Юріївна

Автоматизація звука [К] — це послідовний процес закріплення його правильної вимови: від ізольованого...

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років та 1 клас

58 2 0 2

Автоматизація звука З у позиціях

1 квітня

1 0

Лучка Віталіна Юріївна

Автоматизація звуків — це процес закріплення правильної вимови поставленого звука через регулярні вп...

Спеціальна та інклюзивна освіта

4—6 років та 1 клас

70 2 0 2

Автоматизація звуків [К], [С] в словах та реченнях . Тема: «Зима»

31 березня

0 0

Лучка Віталіна Юріївна

Заняття з розвитку слухового сприймання та формування вимовиТема: Автоматизація звуків [К], [С] в сл...

Спеціальна та інклюзивна освіта

1—3 клас

7 0 0 0

Презентація на засідання педагогічної ради. Тема: "Формування в учнів відчуття культурної ідентичності та гордості за Україну"

31 березня

1 0

Москалець Тетяна Геннадіївна

19 грн

Москалець Тетяна Геннадіївна

Презентація присвячена питанню формування в учнів початкової школи відчуття культурної ідентичності ...

Спеціальна та інклюзивна освіта

Презентація

53 0 0 0

СПО 8 клас Тема: «Прання синтетичних та шерстяних тканин. Правила сушіння»

30 березня

2 0

Приходько Жанна Іванівна

Навчальна : сформувати в учнів знання про особливості догляду за виробами із шерстяних і синтетичних...

Спеціальна та інклюзивна освіта

8 клас

Конспект

85 4 0 4