Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Атестація педагогів–2027: важливі зміни до Положення про атестацію та кейс документів
»
Взяти участь Всі події

Конструктор уроків

Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
Матеріали Тести Уроки Вебквести Вправи
← Попередній тиждень

Поточний тиждень: 12.10 – 18.10.2026

Претенденти на блокнот за тиждень

Щотижня розігрується 2 блокноти.

Позиція Автор Матеріал Час у ТОП 5 Час у ТОП 30 Найкраще місце
найвища позиція
за тиждень		 Блокнот
1 Тесля Таміла Дмитрівна
№ 17. Підсумкова робота за ГР 3. Письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням (за складним планом)
№ 17. Підсумкова робота за ГР 3. Письмовий докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням (за складним планом)
2 дн 6 год — 1
2 Бердіна Інна Олексіївна
Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ
Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ
2 дн 6 год — 2
Подарунковий блокнот
3 Горошенко Марина Олексіївна
Фізика 9 (НУШ). Лабораторна робота №3 "Дослідження електричного опору кола з напівпровідниковим діодом"
Фізика 9 (НУШ). Лабораторна робота №3 "Дослідження електричного опору кола з напівпровідниковим діодом"
2 дн 6 год — 2
Подарунковий блокнот
4 Тесля Таміла Дмитрівна
Позакласне читання №2 . Минувшина у творі Ліни Костенко "Скіфська Одіссея"
Позакласне читання №2 . Минувшина у творі Ліни Костенко "Скіфська Одіссея"
1 дн 20 год — 4
5 Синишен Анна Юріївна
Пароніми (практично)
Пароніми (практично)
1 дн 6 год — 4
6 Тесля Таміла Дмитрівна
Складання діалогів (інтерв’ю з літературним персонажем)
Складання діалогів (інтерв’ю з літературним персонажем)
1 дн — 3
7 Тесля Таміла Дмитрівна
Діагностувальна (контрольна) робота №1. Прадавня Україна в дзеркалі літератури (тести)
Діагностувальна (контрольна) робота №1. Прадавня Україна в дзеркалі літератури (тести)
9 год 35 хв — 2
8 Мороз Ганна Юріївна
8 клас НУШ Аналіз прочитаної чи почутої інформації (медіатексту) з висловленням припущення щодо її правдивості та обґрунтуванням актуальності. Аудіювання
8 клас НУШ Аналіз прочитаної чи почутої інформації (медіатексту) з висловленням припущення щодо її правдивості та обґрунтуванням актуальності. Аудіювання
— 2 дн 6 год 6
9 Гречана Ірина Юріївна
Складносурядне речення. Тренувальні вправи
Складносурядне речення. Тренувальні вправи
— 2 дн 6 год 6
10 Тесля Таміла Дмитрівна
№16. РМ. Інформація та її види. Надійність і ненадійність джерел інформації. Актуальність, достовірність, несуперечливість, новизна інформації
№16. РМ. Інформація та її види. Надійність і ненадійність джерел інформації. Актуальність, достовірність, несуперечливість, новизна інформації
— 2 дн 6 год 7
11 Скляр Інна Олександрівна
РМ. Контрольний докладний переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій, героїв, їхніх учинків та ін.).
РМ. Контрольний докладний переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій, героїв, їхніх учинків та ін.).
— 2 дн 6 год 7
12 Машовець Андрій Сергійович
9 клас НУШ. Поняття про екстракцію речовин
9 клас НУШ. Поняття про екстракцію речовин
— 2 дн 6 год 9
13 Джужук Олена Борисівна
Данте «Божественна комедія». Концепція світу і людини. Алегоричний зміст образів та епізодів. Жанрова своєрідність твору
Данте «Божественна комедія». Концепція світу і людини. Алегоричний зміст образів та епізодів. Жанрова своєрідність твору
— 2 дн 6 год 9
14 Гончаренко Олена Вікторівна
Діалектні та просторічні слова
Діалектні та просторічні слова
— 2 дн 6 год 11
15 Федотова Наталія Олександрівна
Персональний комп’ютер, його основні складові. Процесор
Персональний комп’ютер, його основні складові. Процесор
— 2 дн 6 год 12
16 Джужук Олена Борисівна
Публій Вергілій Марон «Енеїда» (огляд, 1-2 ур.). Зв’язок твору з гомерівським епосом, міфологією. Ідея громадського служіння, утвердження величі держави. Образ Енея та його значення в композиції твору.
Публій Вергілій Марон «Енеїда» (огляд, 1-2 ур.). Зв’язок твору з гомерівським епосом, міфологією. Ідея громадського служіння, утвердження величі держави. Образ Енея та його значення в композиції твору.
— 2 дн 6 год 15
17 Трачук Віра Миколаївна
Розділові знаки в складносурядному реченні (тренувальні вправи)
Розділові знаки в складносурядному реченні (тренувальні вправи)
— 2 дн 6 год 19
18 Сусліна Олена Володимирівна
17. Крапка з комою між частинами складносурядного речення
17. Крапка з комою між частинами складносурядного речення
— 2 дн 4 год 20
19 Тесля Таміла Дмитрівна
РМ (п). Докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за самостійно складеним простим планом) – «Наталчина втіха».
РМ (п). Докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за самостійно складеним простим планом) – «Наталчина втіха».
— 1 дн 21 год 10
20 Тесля Таміла Дмитрівна
6. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби створення образу. Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю. Головні образи твору.
6. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби створення образу. Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю. Головні образи твору.
— 1 дн 20 год 17
21 Федоренко Віра
РМ. Практична риторика. Добір матеріалу, його систематизація.
РМ. Практична риторика. Добір матеріалу, його систематизація.
— 1 дн 18 год 9
22 Тесля Таміла Дмитрівна
11. Жанрово-стильове розмаїття прози. Нові теми, проблеми. Життєвий і творчий шлях Миколи Хвильового (М.Фітільова). Провідна роль у літературно-мистецькому житті 1920-х років. Романтичність світобачення. Участь у ВАПЛІТЕ, дискусія 1925-1928 рр
11. Жанрово-стильове розмаїття прози. Нові теми, проблеми. Життєвий і творчий шлях Миколи Хвильового (М.Фітільова). Провідна роль у літературно-мистецькому житті 1920-х років. Романтичність світобачення. Участь у ВАПЛІТЕ, дискусія 1925-1928 рр
— 1 дн 16 год 21
23 Донченко Ніна Геннадіївна
І етап Всеукраїнської учнівської олімпіади 2024/2025 н.р. (англ.мова) 9 клас
І етап Всеукраїнської учнівської олімпіади 2024/2025 н.р. (англ.мова) 9 клас
— 1 дн 15 год 13
24 Нєдова Вікторія Вікторівна
Практичне заняття: «Перша світова: повсякденне життя в умовах фронту й тилу».
Практичне заняття: «Перша світова: повсякденне життя в умовах фронту й тилу».
— 1 дн 15 год 13
25 Скляр Інна Олександрівна
РМ. Контрольний докладний переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій, героїв та ін.).
РМ. Контрольний докладний переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням (висловленням власного ставлення до подій, героїв та ін.).
— 1 дн 11 год 20
26 Папченко Ірина Сергіївна
Уроки мовленнєвого розвитку. Контрольний переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням.
Уроки мовленнєвого розвитку. Контрольний переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням.
— 1 дн 11 год 18
27 Сімейкіна Тетяна Іванівна
Критерії оцінювання надійності інтернет-сайтів
Критерії оцінювання надійності інтернет-сайтів
— 1 дн 9 год 20
28 Сусліна Олена Володимирівна
9. Письмовий переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням
9. Письмовий переказ тексту публіцистичного стилю із творчим завданням
— 1 дн 7 год 20
29 Шеіна Тетяна Володимирівна
Водорості одноклітинні, багатоклітинні та колоніальні. Різноманітність зелених водоростей. Лабораторне дослідження «Будови зелених одноклітинних (на прикладі хламідомонади) та багатоклітинних нитчастих водоростей (на прикладі спірогіри або улотрикса)»
Водорості одноклітинні, багатоклітинні та колоніальні. Різноманітність зелених водоростей. Лабораторне дослідження «Будови зелених одноклітинних (на прикладі хламідомонади) та багатоклітинних нитчастих водоростей (на прикладі спірогіри або улотрикса)»
— 1 дн 1 год 23
30 Настусенко Софія Дмитрівна
Розв’язання задач з теми «Паралельність прямої та площини»
Розв’язання задач з теми «Паралельність прямої та площини»
— 1 дн 20
31 Сусліна Олена Володимирівна
12. Розвиток драматургії. Від аматорських гуртків до “театру корифеїв”. Популярність “театру корифеїв”
12. Розвиток драматургії. Від аматорських гуртків до “театру корифеїв”. Популярність “театру корифеїв”
— 22 год 34 хв 26
32 Архипова Людмила Дмитрівна
Електричний струм у напівпровідниках. Власна провідність напівпровідників. 9 клас. НУШ
Електричний струм у напівпровідниках. Власна провідність напівпровідників. 9 клас. НУШ
— 22 год 24 хв 13
33 Джужук Олена Борисівна
Роль діалогів у розкритті характеру головного героя. Морально-етична проблематика твору «Фарбований Лис»
Роль діалогів у розкритті характеру головного героя. Морально-етична проблематика твору «Фарбований Лис»
— 20 год 49 хв 16
34 Герасименко Ірина Миколаївна
Урок 11. Залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови. 11 клас.
Урок 11. Залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови. 11 клас.
— 17 год 50 хв 20
35 Тесля Таміла Дмитрівна
Образ Русі в сучасній українській літературі. Історична основа оповідання Раїси Іванченко «Ярославни».
Образ Русі в сучасній українській літературі. Історична основа оповідання Раїси Іванченко «Ярославни».
— 17 год 49 хв 11
36 Папченко Ірина Сергіївна
Урок мовленнєвого розвитку. Творче дослідження: спільне та відмінне у художній манері І.Нечуя-Левицького й Панаса Мирного.
Урок мовленнєвого розвитку. Творче дослідження: спільне та відмінне у художній манері І.Нечуя-Левицького й Панаса Мирного.
— 17 год 24 хв 23
37 Папченко Ірина Сергіївна
Жанрово-стильове розмаїття. Нові теми, проблеми. Часткова ідеологічна заангажованість, опертя на національну і європейську традиції. Микола Хвильовий (М. Фітільов). Життєвий і творчий шлях. Участь у ВАПЛІТЕ, у дискусії 1925–1928-х рр.
Жанрово-стильове розмаїття. Нові теми, проблеми. Часткова ідеологічна заангажованість, опертя на національну і європейську традиції. Микола Хвильовий (М. Фітільов). Життєвий і творчий шлях. Участь у ВАПЛІТЕ, у дискусії 1925–1928-х рр.
— 15 год 24 хв 21
38 Вишинська Оксана Петрівна
ПЧ К.Нестлінгер "Маргаритко, моя квітко"
ПЧ К.Нестлінгер "Маргаритко, моя квітко"
— 14 год 34 хв 26
39 Герасименко Ірина Миколаївна
Урок 9. Природа хімічного зв'язку. Металічний та водневий зв'язок. 11 клас.
Урок 9. Природа хімічного зв'язку. Металічний та водневий зв'язок. 11 клас.
— 13 год 24 хв 22
40 Паркулаб Марія Євгенівна
Іван Франко «Захар Беркут». Розповідь про прозову творчість письменника, її багатогранність і тематична розмаїтість. Історична основа повісті.
Іван Франко «Захар Беркут». Розповідь про прозову творчість письменника, її багатогранність і тематична розмаїтість. Історична основа повісті.
— 12 год 28
41 Фесенко Світлана Іванівна
Г. К. Андерсен. «Снігова королева». Робота над змістом.
Г. К. Андерсен. «Снігова королева». Робота над змістом.
— 11 год 35 хв 22
42 Тесля Таміла Дмитрівна
№ 9. Підсумкова робота за ГР 1. Усний виступ перед однолітками на теми, пов'язані з умовами успішного спілкування
№ 9. Підсумкова робота за ГР 1. Усний виступ перед однолітками на теми, пов'язані з умовами успішного спілкування
— 10 год 59 хв 21
43 Нєдова Вікторія Вікторівна
Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»
Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»
— 9 год 35 хв 25
44 Тесля Таміла Дмитрівна
12. «Я (Романтика)» – новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини. Образ ліричного «Я». Роль присвяти. Образ матері, його символічність.
12. «Я (Романтика)» – новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини. Образ ліричного «Я». Роль присвяти. Образ матері, його символічність.
— 8 год 59 хв 26
45 Марусик Антоніна Михайлівна
Народна музика у творчості композиторів
Народна музика у творчості композиторів
— 8 год 25 хв 21
46 Лавроненко Марина Олександрівна
Розгортання індустріальної революції у країнах Західної Європи
Розгортання індустріальної революції у країнах Західної Європи
— 2 год 30
47 Вадько Алла Василівна
Розв’язування задач на ромб
Розв’язування задач на ромб
— 35 хв 30
✖
↑