Мета уроку:познайомити учнів з ЛІТЕРАТУРНИМИ КАЗКАМИ, їх особливостями, відомими авторами казок; із дитинством Івана Франка, розкрити його як письменника-казкаря, висвітлити алегорію казки "Фарбований лис", її мораль; удосконалити навички виразно читати казку , дати поняття про літературну казку, формувати вміння давати власну оцінку вчинкам і поведінці дійових осіб, відрізняти головних персонажів від другорядних ; виховуватиосмислення негативної суті лицемірства, зазнайства і хвалькуватості в житті людини.
Крім народних казок, є і літературні, які створили письменники чи письменниці. Вам, звичайно, відомі шедеври «Снігова королева», «Дюймовочка», «Попелюшка», «Білосніжка», «Кіт у чоботях». Вони мають своїх авторів: Ганса Крістіана Андерсена, братів Грімм, Шарля Перро. Визнаними майстрами казок є українські письменники й письменниці Іван Франко, Леся Українка, Василь Симоненко, Оксана Іваненко, Всеволод Нестайко та інші.
Найдавніші казки – народні, їх переказували з уст в уста, їхні автори й авторки нам не відомі. У літературній казці обов’язково є автор / авторка. Поява її стала можливою після винайдення письма та книгодрукування. Автори літературних казок можуть запозичувати фантастичні сюжети й героїв із народних казок або ж вигадувати власні.
Переглянь матеріали уроку!
Занотуй головне в робочий зошит!
МІЙ СЛОВНИЧОК
Літературна казка – це створений автором / авторкою художній твір, в основі якого лежить вигадана історія, що об’єднує елементи дійсності та фантастики. Літературна казка може бути як прозовою, так і віршованою. Народні й літературні казки мають спільні жанрові ознаки: незвичайні, фантастичні події; казкові герої; алегоричні образи; чарівні предмети; перемога добра над злом; щасливе завершення. Але літературна казка не обов’язково має казкові зачин і кінцівку.
Літературні казки існують тільки в писемній формі, їхні тексти не можна змінити чи переробити, тому вони, на відміну від народних казок, не мають різних варіантів.
2
Обман буває різний, люди обманюють із різних причин. Кажуть, що головна причина нечесності людей полягає в тому, що так вони хочуть щось отримати задарма чи без особливих заслуг досягти якогось статусу, влади, впливати на інших.
Чи завжди треба говорити правду?
Які негативні наслідки може мати обман для тих, хто обманює? А для інших людей?
Чому лестощі – це теж обман?
У казці «Фарбований Лис» Іван Франко показує, як завдяки обману Лис досягнув високого становища і як трагічно це обірвалося. Цей твір вам сподобається!
Іван ФРАНКО (1856–1916)
Іван Якович Франко народився в с. Нагуєвичі на Львівщині. Він був поетом, прозаїком, драматургом, літературознавцем, ученим, перекладачем, політичним діячем, критиком. Але, крім цього, знаходив час, щоб писати дивовижні казки для дітей.
Іван Якович мав одну доньку і трьох синів. Коли вони були ще зовсім маленькі, він щовечора розповідав їм на ходу складені казки, які згодом записав на папері й видав окремою книжкою. Діти дуже любили цікаві розповіді, вони сиділи в батька на колінах і з відкритими від здивування ротами ловили кожне слово.
Збірка казок Івана Франка «Коли ще звірі говорили» донині дуже популярна. До неї увійшло 50 казок, серед яких і «Фарбований Лис». Ці твори змушують дітей сміятися і думати, розбуджують цікавість і любов до природи.
Тож помандруймо разом з Іваном Франком до лісового царства, де жив хитрий Лис Микита.
Прочитай, або прослухай казку "Фарбований лис"
3
12 з 12 балів
ЯКЩО ТИ ПРОЧИТАВ КАЗКУ,
СПРОБУЙ ВІДПОВІСТИ НА ЗАПИТАННЯ!!!
Першим побачив нечуваного синього звіра...
А Ведмідь Б Олень В Кабан Г Вовк
Вислів як у бога за дверима означає...
А сумно Б яскраво В безтурботно Г пригнічено
Чим необдумано похвалився Лис Микита перед товаришами?
Чому казку «Фарбований Лис» називаємо літературною?
Запишіть у правильній послідовності подані пункти плану до казки «Фарбований Лис».
‣ Страшний синій звір.
‣ Вихваляння Лиса Микити.
‣ «Справедливе» царювання Лиса.
‣ Лис на торговиці.
‣ Помста одурених звірів.
‣ Микита в діжці з фарбою.
‣ Неприємна зустріч із собаками.
Хто такий Лис Микита? Запиши, як про нього сказано на початку казки.
Письмово розкажи про невдале полювання Лиса. Чому йому не пощастило?
У яку комічну ситуацію потрапляє Лис? Чому? Як він з неї викрутився?
Як Лису Микиті вдалося стати царем звірів? Чи міг би він ним стати, якби не застосував хитрощі й обман?
Проаналізуйте промову Лиса перед звірами. Які нові риси Лиса розкрито в цьому епізоді? Що він обіцяв звірам?
Чому звірі спочатку так зраділи, що Лис стане їхнім царем? Чи змінилося їхнє ставлення до Лиса потім?
Гарним чи поганим царем був Лис Микита? Поясніть свою відповідь. Яким, на вашу думку, повинен бути справжній цар звірів?