Урок:

Літературна казка. Жанрові ознаки літературної казки. Зв’язок літературної казки з фольклорною. Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Зміст казки.

04.07.2024
32 0
8 7
придбати урок
Ціна:

33 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок з теми "Літературна казка. Жанрові ознаки літературної казки. Зв'язок літературної казки з фольклорною. Іван Франко. Казка «Фарбований Лис»" має декілька важливих цілей:

1. Ознайомлення з жанром літературної казки:

  • Учні повинні розуміти, що таке літературна казка, чим вона відрізняється від народної казки.

  • Важливо, щоб учні могли розпізнавати жанрові ознаки літературної казки, такі як авторський текст, використання художніх прийомів, оригінальний сюжет.

2. Вивчення зв'язку літературної казки з фольклорною:

  • Учні повинні знати, що літературні казки часто ґрунтуються на фольклорних сюжетах та мотивах.

  • Важливо, щоб учні могли простежувати цей зв'язок, порівнюючи літературні казки з їхніми фольклорними аналогами.

3. Аналіз казки Івана Франка "Фарбований Лис":

  • Учні повинні розуміти зміст казки "Фарбований Лис".

  • Важливо, щоб учні могли аналізувати героїв казки, їхні вчинки, авторські художні прийоми.

  • Також важливо, щоб учні могли висловити власне ставлення до казки, її повчального змісту.

4. Розвиток навичок читання та аналізу тексту:

  • Урок має допомогти учням розвинути навички читання та аналізу тексту.

  • Важливо, щоб учні вміли чітко та виразно читати, виокремлювати головне, робити висновки.

5. Виховання моральних якостей:

  • Казка "Фарбований Лис" несе в собі важливі моральні уроки.

  • Урок має допомогти учням виховати такі якості, як чесність, справедливість, доброта, вірність своєму слову.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Прийом «Каблучка»

Визначте свій емоційний стан та настрій однокласників,

сказавши один одному комплімент.

Продовжіть речення;

Я бачу у тебе гарне…

У тебе сьогодні дуже чудова …

Тобі пасує цей…

Ти надзвичайно..

0601x37f-4da8-940x940.png

2

3

4

5

6

7

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

придбати урок
Ціна:

33 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Контрольна робота. Літературні казки

Контрольна робота. Літературні казки

394

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

35 грн

Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Образ Лиса, риси його характеру. (Усна взаємодія - ГР1, Письмова взаємодія - ГР3)

Іван Франко. Казка «Фарбований Лис». Образ Лиса, риси його характеру. (Усна взаємодія - ГР1, Письмова взаємодія - ГР3)

553

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

33 грн

Іван Нечуй-Левицький. Літературна казка «Запорожці». Образи-персонажі твору.

Іван Нечуй-Левицький. Літературна казка «Запорожці». Образи-персонажі твору.

868

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

33 грн

Казка «Ох». Зміст казки. Виразне читання фрагментів твору

Казка «Ох». Зміст казки. Виразне читання фрагментів твору

875

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

35 грн

Народна казка, її яскравий національний колорит. Народні уявлення про добро і зло в казках. Тематика народних казок. Алегоричний зміст казок про тварин. Казка «Вовк і Чапля».

Народна казка, її яскравий національний колорит. Народні уявлення про добро і зло в казках. Тематика народних казок. Алегоричний зміст казок про тварин. Казка «Вовк і Чапля».

626

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

35 грн

Порівняльна характеристика Чандарави (індійська казка «Фарбований шакал») та Лиса Микити (казка І. Франка «Фарбований Лис»).

Порівняльна характеристика Чандарави (індійська казка «Фарбований шакал») та Лиса Микити (казка І. Франка «Фарбований Лис»).

1849

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

663

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

776

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

818

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2264

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

410

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

650

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас