Оскар Уайльд «Хлопчик-Зірка». Шлях Хлопчика Зірки від егоїзму й байдужості до відкриття в собі любові й милосердя.

Казка «Хлопчик - зірка» - це історія про безцінний дар любові.

Співчуття та милосердя, легко втратити в буденності. Життя сповнене

зовнішньої краси та людського захоплення, стає потворним та порожнім.

Хоча, щоб зрозуміти це і повернути втрачений дар, часто доводиться пройти

дорогою страждань і випробувань.

Сьогодні ми продовжимо аналізувати казку, простежимо шлях

еволюції головного героя, спробуємо знайти відповідь на головне питання:

«Яка краса може змінити світ на краще?», «Що головніше в житті?» Про

це під емова на нашому уроці.

Словникова робота.
Зірка – 1. Самосвітне небесне тіло, що являє собою скупчення розжарених газів. 2. Перен. Про дуже видатну, прославлену людину. 3. Геометрична фігура з гострокінцевими, переважно п’ятьма виступами по колу; предмет такої форми.
«Асоціативний кущ» до слова «зірка».Які асоціації у вас викликає слово «зірка»? (Зірка – холод, сяйво, краса, блиск, зірка естради, зірка, що падає – здійснення бажань…

Короткий зміст казки " Хлопчик-зірка" 

Твір О. Уайльда починається з розповіді про те, як в лютий мороз два бідних лісоруба заблукали в лісі. Раптом з неба впала надзвичайно яскрава зірка. Вони сподівалися, що це був злиток золота, але, прибувши на місце, побачили немовля з бурштиновим намистом на шиї в плащі, розшитому золотими зірками. Один із лісорубів зглянувся над дитиною і забрав його додому. Дружина лісоруба була спочатку проти нахлібника, адже їх сім’я ледве зводила кінці з кінцями, а в хаті підростали свої діти. Однак лісоруб не збирався кидати дитину напризволяще. Зрештою жінка погодилася і виховала малюка як свого сина.

Хлопчик-зірка ріс й виховувався разом з дітьми Лісоруба, їв і пив з ними за одним столом і грався разом з ними. З року в рік хлопчик гарнішав, а жителі села тільки дивувалися його красі, бо всі вони були смуглолиці й чорняві, а цей мав личко біле й ніжне, мов вирізьблене зі слонової кістки, і золоті кучері — як пелюстки нарциса, і губи — як пелюстки червоної троянди, і очі — як фіалки, що дивляться в чисту воду струмка. І був він стрункий, немов квітка в полі, де не ступала нога косаря.

Проте ця врода обернулася йому на шкоду, бо ріс він гордий, егоїстичний і жорстокий. Дітьми Лісоруба і всіма іншими сільськими дітьми він гордував, бо ж вони, мовляв, низького походження, а він — шляхетного роду, адже походить від Зірки. Йому було приємно мучити людей і тварин, старого сільського священика він теж не слухав.

Одного разу хлопчик закидав камінням жебрачку. Дроворуб дав йому ляпаса, іпривів нещасну жінку додому.а жінку відвів додому. Жінка зізналася, що вона є матір’ю їх прийомного сина. Але хлопчик не визнав її – заявив, що йому огидно навіть дивитися на неї, і вигнав. Коли він вийшов з дому до хлопчаків, які підтримували його у всіх жорстоких забавах, вони прогнали його з саду, назвавши огидним, як жаба. Подивившись на своє відображення в ставку, він побачив, що дійсно став виродком.

Довелося йому відправитися на пошуки своєї матері, щоб попросити у неї вибачення. Важко йому довелося, звірі відмовилися допомагати йому, вони пам’ятали як він їх мучив. А стражники біля воріт міста продали його старому за пляшку вина. Старий тримав його в підвалі напівголодним і три рази відправляв хлопчика на цілий день в ліс, який здавався прекрасним гаєм, а насправді був темним і дрімучим. Щоразу він давав завдання принести злиток золота, вперше білого, другий – жовтого, а третій раз – червоного золота. Три рази йому допомагав Заєць, звільнений ним з капкана, і всякий раз він віддавав знайдений злиток прокаженому, що сидів біля воріт міста. Два рази старий сильно бив юнака, а в третій раз в місті його зустріли з почестями, назвавши прекрасним Принцом.

Розгублений юнак впав у ноги жебрачці-матері, яку він побачив в натовпі, але жінка мовчала. Тоді він став просити допомоги у прокаженого, але коли подивився то побачив своїх батьків – Короля і Королеву. А

Хлопчик вимолив у них прощення і коли прийшов його час, він сам став королем. Він був благородним і справедливим правителем і «вчив усіх добру, любові і милосердю».

Зовнішність і поведінку хлопчика ми можемо порівняти із давньогрецьким міфом про Нарциса.

Давньогрецький міф «Нарцис».
Нарцис (за грецькою міфологією) - це надзвичайно красивий син річкового бога Кефісса і німфи Ліріопи. Коли батьки запитали віщуна Тіресія про майбутнє дитини, мудрець відповів, що Нарцис доживе до старості, якщо ніколи не побачить свого обличчя. Дзеркал у той час не було.
Нарцис виріс хлопцем рідкісної краси, а його кохання добивалось багато жінок, але він був байдужий до усіх. Відмовив він і німфі Ехо, яка від горя висохла так, що від неї залишився лише голос. Ображені неувагою Нарциса жінки просили, щоб боги покарали його. Так і сталося.
Одного дня, повертаючись з полювання, змучений спрагою Нарцис, нагнувся над водою, щоб напитися і уперше у житті побачив своє відображення. Він так замилувався собою, що не міг відірватися, почав марніти і помер від кохання до себе.
Проте милосердні боги не дали йому загинути остаточно, перетворили на чарівну, пахучу квітку, а голівка її так і хилиться донизу, ніби намагаючись ще й ще раз помилуватися собою...

Чим же схожий Хлопчик-зірка з Нарцисом? (Головний герой казки - самозакоханий, як Нарцис, личко у хлопчика біле, а справи його – брудні; у фіалкових очах можна побачити лише зневагу до інших; губи, мов троянда, а слова , що зриваються з вуст, злі і жорстокі; волосся мав золоте, а серце – кам′яне.)

Словникова робота.

Еволюція – процес зміни, розвитку, перетворення когось або чогось.

Кажуть, коли народжується дитина, Бог запалює зірку на небі і посилає

до неї Янгола-Охоронця. Увісні Янгол цілує немовлятко тричі: в чоло – аби

воно зростало розумним, у личко, щоб було красивим, та в груди, аби

здоров'я, любов та доброта вселилася в його тіло, серце і душу. Тож нехай

ваш Янгол завжди береже вас від біди, а ваша зірка освітлює вам шлях усе

ваше життя і вказує дорогу туди, де панують добро і любов, так як зробила

вона це для Хлопчика-Зірки та його родини.

Чи хотіли б ви мати собі за товариша Хлопчика-зірку?

Якщо ні, то чому?

1.Читати казку с. підручника 83-87

2. Написати лист-пораду Хлопчикові-Зірці -прикріпити