Пропоную матеріал "Модифікована (авторська) навчальна програма з англійської мови для учня 6 класу з 4 рівнем підтримки".
Підручник: Мітчелл Г. К., Марілені Малкогіанні Англійська мова (6-й рік навчання): підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти (з аудіосупроводом) / Г. К. Мітчелл, Марілені Малкогіанні. – К. : Видавництво «Лінгвіст», 2023. – 144 с.
Модифікована навчальна програма розроблена для забезпечення права на якісну освіту учнів 6 класу з особливими освітніми потребами (IV рівень підтримки). Програма адаптована відповідно до індивідуальних можливостей дитини, особливостей когнітивного розвитку, сприйняття інформації та темпу роботи. Вона базується на принципах Модельної навчальної програми «Іноземна мова 5-9 класи» (автори: Редько В. Г., Шаленко О. П., Сотникова С. І., Коваленко О. Я., Коропецька І. Б., Якоб О. М., Самойлюкевич І. В., Добра О. М., Кіор Т. М.) та адаптована до підручника Г. К. Мітчелл, Марілені Малкогіанні «Англійська мова (6-й рік навчання)» (видавництво «Лінгвіст», 2023) відповідно до індивідуальних потреб:
Зменшення обсягу академічного матеріалу;
Спрощення мовних конструкцій до базових лексичних одиниць та моделей (мінімальних мовленнєвих функцій);
Повторюваність та поетапність у формуванні навичок списування і наслідування;
Використання візуальної, ігрової та практичної підтримки через роботу з малюнками і наочністю підручника;
Індивідуалізовані завдання з урахуванням реальних можливостей дитини та темпу роботи.
Основна мета — сформувати елементарні навички відтворення лексичних одиниць за зразком, розвинути зорову та механічну пам'ять, здатність називати об'єкти за ілюстраціями, списувати слова, а також сприяти соціалізації та комунікації учнів через спільну діяльність і наслідування вчителя. Програма спрямована на забезпечення доступного засвоєння англійської мови як засобу розвитку базових мовленнєвих умінь та інтеграції в освітнє середовище. Головний акцент робиться на відтворенні (повторенні за вчителем), списуванні та впізнаванні лексики за малюнками.
Головний акцент — на мінімальному обсязі життєво необхідної лексики та простих комунікативних зразках.
Складається з 9 навчальних тем (програма разрахована на І та ІІ семестри, з посиланнями на авторський відеоматеріал).
Структура програми:
Пояснювальна записка;
Таблиця змісту та очікуваних результатів навчання;
Рекомендації для вчителя/асистента вчителя;
Зміст навчальної програми (тематичні блоки);
Ключові принципи граматичної основи;
Критерії оцінювання результатів навчання учнів 6 класу НУШ з іноземної (англійської) мови - 4 групи результатів;
Загальний прогрес та вплив на розвиток.
Моніторинг розвитку та навчальних досягнень учня з ООП IV рівня підтримки з англійської мови. Аналітичний висновок за результатами моніторингу.
БОНУС: Розроблений Чек-лист для відстеження індивідуального прогресу учня 6 класу.
Важливо підкреслити, що для учня з 4 рівнем підтримки будь-який, навіть найменший, прогрес є значним успіхом. Основна мета полягає в тому, щоб зробити вивчення англійської мови позитивним та доступним досвідом, що сприятиме його загальному розвитку та соціалізації, а не у досягненні академічних результатів, що відповідають типовій програмі.
Пропоную МНП з англійської мови для учнів інших класів:
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 3 класу з 4 рівнем підтримки (загальні теми)
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 4 класу з 4 рівнем підтримки (загальні теми)
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 5 класу з 4 рівнем підтримки (загальні теми)
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 6 класу з 4 рівнем підтримки (загальні теми)
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 7 класу з 4 рівнем підтримки (загальні теми)
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 8 класу з 4 рівнем підтримки. (загальні теми)
Модифікована навчальна програма з англійської мови (авторська) для учня 9 класу з 4 рівнем підтримки. (загальні теми)
