Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
Рейтинг: 10 046

ID-код:

3126469

Для пошуку увійдіть або зареєструйтесь.

Пошук уроків
Клас/Предмет
Сортувати: По популярності
153 уроки

Фільтрувати за типом завдання:

Контрольний письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі з використанням сполучників підрядності (за самостійно складеним складним планом).
Контрольний письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі з використанням сполучників підрядності (за самостійно складеним складним планом).
18 березня
2 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку: Навчитися створювати текст-роздум, дотримуючись ознак публіцистичного стилю, правильно б...
Українська мова
7 клас
0 3 3 415 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ. Лист Тому ( за твором Марка Твена "Пригоди Тома Соєра")
РМ. Лист Тому ( за твором Марка Твена "Пригоди Тома Соєра")
11 березня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: навчити учнів складати приватного листа, дотримуючись його структури (привітан...
Зарубіжна література
5 клас
0 2 4 118 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Написання контрольного твору-роздуму за творчістю Лесі Українки
Написання контрольного твору-роздуму за творчістю Лесі Українки
9 березня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета урокуНавчальна: навчити учнів систематизувати здобуті знання, самостійно формулювати тези та ар...
Українська література
10 клас
0 3 5 19 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ. Чи врятує краса світ?( за твором Рея Бредбері "Усмішка")
РМ. Чи врятує краса світ?( за твором Рея Бредбері "Усмішка")
5 березня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: вдосконалювати навички аналізу художнього твору та роботи з текстом; вчити учн...
Зарубіжна література
6 клас
0 3 4 75 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Шандор Петефі. Стислі відомості про автора. Подорож Ш. Петефі Закарпаттям. «Коли ти муж, будь мужнім…». «Одкрий мені дорогу, доле»
Шандор Петефі. Стислі відомості про автора. Подорож Ш. Петефі Закарпаттям. «Коли ти муж, будь мужнім…». «Одкрий мені дорогу, доле»
2 березня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: ознайомити учнів із життєвим шляхом Ш. Петефі, його зв’язком із Закарпаттям; р...
Зарубіжна література
8 клас
0 6 5 175 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ(п) Контрольний твір. Образ жінки та трагедія її долі у творах Т.Шевченка
РМ(п) Контрольний твір. Образ жінки та трагедія її долі у творах Т.Шевченка
24 лютого
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: навчити учнів систематизувати матеріал, аналізувати еволюцію жіночого образу в...
Українська література
9 клас
0 2 7 11 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ. Створюємо власний детектив(письмово).
РМ. Створюємо власний детектив(письмово).
23 лютого
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: навчити учнів створювати власне зв'язне висловлювання в детективному жанрі; закріпити зна...
Українська література
7 клас
1 2 4 279 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Казкові персонажі та пригодницька інтрига у повісті Катерини Штанко «Дракони, уперед!». Особливості композиції детективу; тема, ідея художнього твору.
Казкові персонажі та пригодницька інтрига у повісті Катерини Штанко «Дракони, уперед!». Особливості композиції детективу; тема, ідея художнього твору.
23 лютого
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: проаналізувати систему образів твору, розкрити поняття «детектив» та його озна...
Українська література
7 клас
0 6 4 146 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Перец Маркіш «Врожай»
Перец Маркіш «Врожай»
21 лютого
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: ознайомити учнів із життєвим шляхом єврейського поета Переца Маркіша; проаналізувати вірш...
Зарубіжна література
5 клас
0 4 5 98 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Шолом-Алейхем "Хлопчик Мотл". Причини зіткнень хлопчика зі світом дорослих. Його стосунки з рідними та друзями. Змалювання суспільних протиріч, переслідувань євреїв на національному підґрунті та єврейської міграції у творі.
Шолом-Алейхем "Хлопчик Мотл". Причини зіткнень хлопчика зі світом дорослих. Його стосунки з рідними та друзями. Змалювання суспільних протиріч, переслідувань євреїв на національному підґрунті та єврейської міграції у творі.
4 лютого
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета:Навчальна: проаналізувати образ Мотла, його стосунки з оточенням; розкрити причини зіткнення ди...
Зарубіжна література
8 клас
0 4 4 125 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Лейб Квітко «Жук». Стислі відомості про автора
Лейб Квітко «Жук». Стислі відомості про автора
4 лютого
1 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета:Навчальна: познайомити учнів із постаттю Лейба Квітка, розкрити сюжет та ідейний зміст вірша «Ж...
Зарубіжна література
5 клас
0 4 5 182 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Контрольна робота. Твір. Любов до природи у творчості письменників та у моєму життя ( Генріх Гейне «Задзвени із глибини», Джон Кітс «Про коника та цвіркуна», Роберт Бернс «Моє серце в верховині». Е. Сетон-Томпсон "Лобо", «Снап»)
Контрольна робота. Твір. Любов до природи у творчості письменників та у моєму життя ( Генріх Гейне «Задзвени із глибини», Джон Кітс «Про коника та цвіркуна», Роберт Бернс «Моє серце в верховині». Е. Сетон-Томпсон "Лобо", «Снап»)
4 лютого
2 0
1
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета:Навчальна: навчити учнів узагальнювати знання про вивчені твори, знаходити спільні теми в поезі...
Зарубіжна література
5 клас
1 2 7 184 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
А. Кокотюха "Гімназист і чорна рука. Простір і час, реальне і фантастичне у творі. Детектив (повторення та поглиблення), інтрига детективного твору.
А. Кокотюха "Гімназист і чорна рука. Простір і час, реальне і фантастичне у творі. Детектив (повторення та поглиблення), інтрига детективного твору.
3 лютого
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета:Навчальна: проаналізувати часові та просторові межі повісті; розмежувати реальні події та елеме...
Українська література
7 клас
0 4 3 109 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ. Письмовий твір-розповідь чи твір-опис фантастичного змісту або казка для братика / сестрички (з використанням прислівників).
РМ. Письмовий твір-розповідь чи твір-опис фантастичного змісту або казка для братика / сестрички (з використанням прислівників).
3 лютого
2 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета:Навчальна: навчити учнів створювати зв’язний текст (казку або розповідь) на фантастичну тематик...
Українська мова
7 клас
2 3 3 495 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Жуль Верн «20 тисяч льє під водою» . Причини втечі капітана Немо до підводного світу; критика антигуманістичного суспільства
Жуль Верн «20 тисяч льє під водою» . Причини втечі капітана Немо до підводного світу; критика антигуманістичного суспільства
28 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета урокуНавчальна: проаналізувати ключові епізоди роману «20 000 льє під водою»; з'ясувати причини...
Зарубіжна література
8 клас
0 4 5 86 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ(п). Характеристика головного героя повісті Джека Лондона "Жага до життя"
РМ(п). Характеристика головного героя повісті Джека Лондона "Жага до життя"
27 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: навчити учнів складати цілісну характеристику літературного героя, використову...
Зарубіжна література
6 клас
0 3 4 128 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Фізичні та моральні випробування героя повісті Дж. Лондона «Жага до життя». Стосунки з природою
Фізичні та моральні випробування героя повісті Дж. Лондона «Жага до життя». Стосунки з природою
27 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: проаналізувати шлях героя через випробування, розкрити динаміку його внутрішнь...
Зарубіжна література
6 клас
0 5 4 106 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ. Твір за оповіданням Е- Сетона-Томпсона "Лобо - володар Курумпо" ( "У світі природи")
РМ. Твір за оповіданням Е- Сетона-Томпсона "Лобо - володар Курумпо" ( "У світі природи")
27 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: навчити учнів створювати власне зв’язне висловлювання (твір-роздум) за текстом...
Зарубіжна література
5 клас
0 2 6 101 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця. Роль та значення у суспільному та культурному житті України.
Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця. Роль та значення у суспільному та культурному житті України.
27 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: оглянути основні етапи життєвого та творчого шляху поетеси; розкрити поняття «...
Українська література
11 клас
0 2 3 11 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Усе шкереберть у «Щоденнику Ельфа» Наталки Малетич. Зображення шкільних буднів у творі.
Усе шкереберть у «Щоденнику Ельфа» Наталки Малетич. Зображення шкільних буднів у творі.
27 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Малетич Н. Щоденник Ельфа. — Харків: Віват, 2015.Сайт «BaraBooka. Простір української дитячої книги»...
Українська література
7 клас
0 4 4 65 0
РМ. Письмове повідомлення в соціальній мережі: 1) в офіційно-діловому стилі для вчительки / вчителя; 2) у розмовному стилі для мами / тата чи друга / подруги.
РМ. Письмове повідомлення в соціальній мережі: 1) в офіційно-діловому стилі для вчительки / вчителя; 2) у розмовному стилі для мами / тата чи друга / подруги.
26 січня
2 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета:Навчальна: навчити учнів розрізняти особливості офіційно-ділового та розмовного стилів у цифров...
Українська мова
7 клас
1 9 5 535 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
"Новина" В. Стефаника - новела, яка вражає силою емоційного напруження та драматизму. Специфіка типізації образу Гриця Летючого.
"Новина" В. Стефаника - новела, яка вражає силою емоційного напруження та драматизму. Специфіка типізації образу Гриця Летючого.
24 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета урокуНавчальна: проаналізувати новелу «Новина», розкрити її драматизм та експресіоністичну прир...
Українська література
10 клас
0 4 4 15 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Ліна Костенко. «Страшні слова, коли вони мовчать» ,«Життя іде…»
Ліна Костенко. «Страшні слова, коли вони мовчать» ,«Життя іде…»
22 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Навчальна: проаналізувати поетичні твори, з’ясувати їхню тематику, ідею та художні особли...
Українська література
11 клас
0 3 3 9 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Написання асоціативного етюду за рядками поезії В. Симоненка, Д. Павличка, І. Драча, М. Вінграновського, Б. Олійника (на вибір).
Написання асоціативного етюду за рядками поезії В. Симоненка, Д. Павличка, І. Драча, М. Вінграновського, Б. Олійника (на вибір).
22 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку: навчити учнів трансформувати поетичні образи у власні прозові рефлексії; розвивати асоці...
Українська література
11 клас
0 2 4 9 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
РМ. Створюємо власне продовження повісті Оксани Радушинської «Метелики в крижаних панцирах». АБО Створюємо буктрейлер до твору.
РМ. Створюємо власне продовження повісті Оксани Радушинської «Метелики в крижаних панцирах». АБО Створюємо буктрейлер до твору.
14 січня
1 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: навчити учнів створювати власні творчі тексти на основі прочитаного; ознайомити з особлив...
Українська література
7 клас
0 2 3 9 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
О. Радушинська "Метелики у крижаних панцирах "Розкриття характеру головної героїні. Жанрові особливості твору
О. Радушинська "Метелики у крижаних панцирах "Розкриття характеру головної героїні. Жанрові особливості твору
14 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: проаналізувати образ головної героїні, з’ясувати ключові риси її характеру; визначити жан...
Українська література
7 клас
0 12 5 80 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Жуль Верн. «20 тисяч льє під водою». Підводний світ у романі. Поєднання пригодницького та наукового компонентів у творі
Жуль Верн. «20 тисяч льє під водою». Підводний світ у романі. Поєднання пригодницького та наукового компонентів у творі
14 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Літературознавча: проаналізувати поєднання пригод і науки в романі, дослідити систему обр...
Зарубіжна література
8 клас
0 4 4 10 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Жуль Верн (1828–1905). Стислі відомості про автора. Жуль Верн – засновник жанру «роману науки» та творець серії «Незвичайні пригоди»
Жуль Верн (1828–1905). Стислі відомості про автора. Жуль Верн – засновник жанру «роману науки» та творець серії «Незвичайні пригоди»
14 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку: * Навчальна: ознайомити учнів із життєвим шляхом автора, розкрити поняття «роман науки» ...
Зарубіжна література
8 клас
0 3 4 6 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Роберт Бернс . Стислі відомості про автора.
Роберт Бернс . Стислі відомості про автора.
13 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку:Ознайомити учнів із цікавими фактами з життя славетного шотландського поета.Розкрити знач...
Зарубіжна література
5 клас
0 10 6 48 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
«Шістдесятництво» як феномен українського опозиційного руху. Статті І. Дзюби, Є. Сверстюка, В. Стуса та інших.
«Шістдесятництво» як феномен українського опозиційного руху. Статті І. Дзюби, Є. Сверстюка, В. Стуса та інших.
12 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета урокуНавчальна:розкрити історичні та культурні передумови виникнення шістдесятництва як опозиці...
Українська література
11 клас
0 10 4 8 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Українські пейзажі в німецькомовній поезії Буковини.Альфред Марґул-Шпербер. «Український степ». Поетична картина українського степу.
Українські пейзажі в німецькомовній поезії Буковини.Альфред Марґул-Шпербер. «Український степ». Поетична картина українського степу.
12 січня
1 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета уроку: *Навчальна: познайомити учнів із постаттю А. Марґул-Шпербера; проаналізувати вірш «Украї...
Зарубіжна література
6 клас
0 2 5 18 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Фразеологія власне українського походження. Фразеологізми з античної міфології
Фразеологія власне українського походження. Фразеологізми з античної міфології
12 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета: поглибити знання про джерела української фразеології; навчитися розрізняти питомі українські в...
Українська мова
10 клас
1 2 4 165 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Основні риси імпресіонізму, особливості їх прояву в літературі, музиці, образотворчому мистецтві.
Основні риси імпресіонізму, особливості їх прояву в літературі, музиці, образотворчому мистецтві.
11 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета урокуНавчальна: розкрити передумови виникнення імпресіонізму; визначити його характерні риси; п...
Українська література
10 клас
0 7 5 12 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Розкриття багатства, краси й одухотвореності світу природи в літературних творах.
Розкриття багатства, краси й одухотвореності світу природи в літературних творах.
11 січня
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: розкрити роль природи в літературі як джерела натхнення та мудрості; ознайомити з поняття...
Зарубіжна література
5 клас
0 4 7 13 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Оповідання «Сойчине крило» І.Франка. Синтез епосу, лірики і драми. Випробування героїв першим коханням.
Оповідання «Сойчине крило» І.Франка. Синтез епосу, лірики і драми. Випробування героїв першим коханням.
11 грудня 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Літературознавча: проаналізувати жанрову своєрідність твору («новела в новелі», синтез епосу, лірики...
Українська література
10 клас
0 5 4 4 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Олександр Довженко. «Зачарована Десна»
Олександр Довженко. «Зачарована Десна»
11 грудня 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Сформувати розуміння жанрової своєрідності та автобіографічної основи кіноповісті.Проаналізувати клю...
Різне
11 клас
0 5 2 15 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Г.Квітка-Основяненко. «Маруся». Цитатна характеристика героїв повісті Наума Дрота, Марусі та Василя
Г.Квітка-Основяненко. «Маруся». Цитатна характеристика героїв повісті Наума Дрота, Марусі та Василя
11 грудня 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Поглибити знання учнів про творчість Г. Квітки-Основ’яненка та ідейно-художній зміст повісті «Маруся...
Українська література
9 клас
0 5 4 6 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Розмовна, просторічна, емоційно забарвлена лексика. Молодіжний сленг. Екзотизми. Пуризми.
Розмовна, просторічна, емоційно забарвлена лексика. Молодіжний сленг. Екзотизми. Пуризми.
10 грудня 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: Поглибити знання про функціонально-стилістичне розшарування лексики; навчити розрізняти р...
Українська мова
10 клас
3 4 4 212 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Наталія Мельниченко. «Каміння». Строфа. Стопа
Наталія Мельниченко. «Каміння». Строфа. Стопа
28 листопада 2025
3 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Ознайомити учнів із творчістю сучасної поетеси Наталії Мельниченко;Проаналізувати поезію «Каміння», ...
Українська література
7 клас
0 4 5 557 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Олександр Ірванець. «З міста, що ракетами розтрощене...»
Олександр Ірванець. «З міста, що ракетами розтрощене...»
26 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: Ознайомити учнів із сучасною воєнною лірикою на прикладі творчості Олександра Ірванця; пр...
Українська література
7 клас
0 3 4 157 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Новела О. Довженка «Воля до життя». Ідейна домінанта ‒ ніколи не втрачати надії, до останньої миті боротися за життя. Образ Воїна у творі
Новела О. Довженка «Воля до життя». Ідейна домінанта ‒ ніколи не втрачати надії, до останньої миті боротися за життя. Образ Воїна у творі
25 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: проаналізувати новелу «Воля до життя», розкрити особливості творчої манери О. Довженка пе...
Українська література
11 клас
0 5 2 9 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Джерела української фразеології. Національна специфіка української фразеології.
Джерела української фразеології. Національна специфіка української фразеології.
24 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Поглибити знання про основні джерела походження українських фразеологізмів.Дослідити національну спе...
Українська мова
10 клас
0 3 5 58 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
ПЧ. Г. Квітка-Основ'яненко. «Конотопська відьма»
ПЧ. Г. Квітка-Основ'яненко. «Конотопська відьма»
23 листопада 2025
1 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Розширити знання учнів про творчість Г. Квітки-Основ’яненка на прикладі повісті «Конотопська відьма»...
Українська література
9 клас
1 3 4 10 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
В. Підмогильний «Невеличка драма». Образи героїв твору
В. Підмогильний «Невеличка драма». Образи героїв твору
19 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
продовжити знайомство учнів із повістю В. Підмогильного «Невеличка драма», розкрити глибину психолог...
Українська література
11 клас
0 4 2 10 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Патріотичні почуття в ліриці Василя Симоненка. Життя, творчість і громадянська позиція поета
Патріотичні почуття в ліриці Василя Симоненка. Життя, творчість і громадянська позиція поета
18 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Розкрити біографію В. Симоненка як приклад короткого, але яскравого життя, присвяченого Україні; поя...
Українська література
7 клас
0 5 3 96 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
І. Багряний "Тигролови". Символіка роману, ідея перемоги добра над злом. Актуальність твору
І. Багряний "Тигролови". Символіка роману, ідея перемоги добра над злом. Актуальність твору
18 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Поглибити знання учнів про творчість І. Багряного та роман "Тигролови"; розкрити ключові символи тво...
Українська література
11 клас
0 7 3 7 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Контрольне есе
Контрольне есе
17 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Мета: навчити учнів самостійно добирати і систематизувати матеріал відповідно до теми та основної ду...
Українська мова
10 клас
0 4 14 48 0
Есе «Поетичний образ коханої у збірці «Зів′яле листя» І.Франка» (письмово)
Есе «Поетичний образ коханої у збірці «Зів′яле листя» І.Франка» (письмово)
17 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: Систематизувати та поглибити знання учнів про збірку «Зів'яле листя» та особливості лірич...
Українська література
10 клас
1 4 6 13 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Оскар Вайлд. Стислі відомості про автора.
Оскар Вайлд. Стислі відомості про автора.
17 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна: Ознайомити учнів із життям та творчістю видатного ірландського письменника Оскара Вайлда,...
Зарубіжна література
5 клас
0 5 7 12 0
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
Тематична і жанрова різноманітність поезії І. Франка. Шлях І. Франка до модернізму. «Поетична суперечка» з М. Вороним. (Послання М. Вороного «Іванові Франкові»).
Тематична і жанрова різноманітність поезії І. Франка. Шлях І. Франка до модернізму. «Поетична суперечка» з М. Вороним. (Послання М. Вороного «Іванові Франкові»).
14 листопада 2025
0 0
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Аватар профіля Баришпол Ірина Олександрівна
Навчальна:Охарактеризувати тематичну та жанрову різноманітність поетичної спадщини Івана Франка.Визн...
Українська література
10 клас
0 4 5 31 1
ШІ
При створенні був залучений штучний інтелект.
153 уроки
✖
↑