Матеріал містить оновлені критерії оцінювання результатів навчання учнів 7–9 класів з хімії відповідно до сучасних вимог НУШ та змін у підходах до оцінювання, актуальних для 2026/2027 навчального року.
У матеріалі представлено:
3 групи результатів навчання з хімії;
критерії за 4 рівнями навчальних досягнень;
характеристики результатів навчання для кожної групи;
конкретні приклади змісту та видів навчальної діяльності;
12-бальну шкалу оцінювання;
орієнтири для оцінювання лабораторних, практичних, дослідницьких і розрахункових робіт.
Матеріал стане у пригоді вчителям хімії для планування освітнього процесу, підготовки завдань для оцінювання, ведення документації та роботи професійних спільнот.
