Матеріал містить критерії оцінювання результатів навчання учнів 5–6 класів з математики, розроблені відповідно до оновлених вимог щодо оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти.
Критерії допоможуть учителям здійснювати об’єктивне, прозоре та зрозуміле оцінювання результатів навчання учнів, визначати рівень сформованості математичних компетентностей, уміння застосовувати знання на практиці та розв’язувати навчальні й життєві задачі.
Матеріал буде корисним педагогам під час планування освітнього процесу, організації поточного та підсумкового оцінювання, а також для відстеження індивідуального навчального поступу учнів.
