Захист проєкту “Полювання на смаколики”
Учні програмують відтворення музики під час гри, щоб зробити її більш цікавою та атмосферною. Після цього проводиться тестування проєкту: перевірка роботи всіх елементів, пошук і виправлення помилок. Також учні самостійно ускладнюють гру, збільшуючи швидкість появи смаколиків. Це дозволяє зробити гру більш динамічною та перевірити власні навички програмування на практиці. На фінальному етапі учні презентують власну гру, створену у Scratch. Вони демонструють її роботу та пояснюють, які блоки коду використовували під час створення.
