Колективний навчальний проєкт “Полювання на смаколики” Частина 2
Кожен учень або група відповідає за окремий елемент, поступово доповнюючи гру новою логікою. У результаті всі частини об’єднуються в один спільний проєкт.
У цій частині учні продовжують роботу над грою у Scratch у форматі колективного проєкту. Вони додають блоки коду до персонажів, зокрема програмують рух лисачка та створюють кнопку “Старт” для запуску гри.
