Урок:

Вантажівка(з використанням технології Сторителінг)

19.11.2025
0 0
5—6 років

5

3

65

0

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Навчати дітей відповідати на запитання за змістом історії;

Формувати вміння узгоджувати іменники з прикметниками, навички звуконаслідування, що стосуються транспорту;

Розвивати слухову увагу, пам'ять, уяву та образне мислення через сприйняття сюжету та ілюстративного матеріалу;

Виховувати повагу до праці дорослих та усвідомлення важливості професії водія, бережливе ставлення до свого здоров'я.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Мотиваційний момент

Розкажіть дитині, що до нас у гості приїде той, хто допомагає перевозити багато цікавих речей. Тому потрібно відгадати загадку хто це:

Він великий, сильний,

Має кабіну, кузов, колеса,

Везе вантажі далеко.

(Вантажний автомобіль)

2

Сюрпризний момент

Познайомся, це- Водій ведметик Міша. Він приїхав не просто так, а розповісти нам цікаву історію.

0900ecrz-7781-940x674.jpg

3

Історія про вантажівку Трудяжку.

Розкажіть дитині, що жила-була велика, сильна вантажівка Трудяжка.

0900ecrz-7781-940x674.jpg-Якого кольору вантажівка?

-Що у неї є?

Одного разу Водій Міша попросив Трудяжку перевезти кубики для будівництва нового дитячого майданчика.

0900edv6-35cf-940x940.jpg-Якого кольору кубики?

-Якого вони розміру?

-Куди їх треба завантажити?

Трудяжка завантажила кубики у свій кузов і вирушила в дорогу. Синя вантажівка їхала лісом, а потім виїхала на дорогу. Міша каже:"Будь обережна!" Їде по звивистій дорозі, її кузов повний різнокольорових кубиків. З вікна кабіни видно усміхненого Ведмедика Мішу. Навколо дороги ростуть зелені ялини та стоять невеликі будинки.

0900edxv-4c52-940x940.jpg-Якого кольру ялини?

-Які вони за розміром?

-Які за величиною ми бачимо будинки вдалині?

Трудяжка їде по дорозі, а коли побачить пішоходів вона обов'язково їм посигналить "У-у-у, бі-біп!"

-Як гуде мотор?(звуконаслідування)

-Чому Трудяжка сигналить пішоходам?

Коли Трудяжка з'їхала з дороги на лужок, де буде будуватися дитячий майданчик, раптом її колесо потрапило у яму.

0900edsa-cc05-940x940.jpg

-Що ж робити?

-Як допомогти Трудяжці?

Після відповіді дитини, запропонуйте їй сильно подути на вантажівку декілька раз, щоб їй легше було виїхати з ями.(дихальна гімнастика)

Попросіть дитину зробити глибокий вдих носиком, а довгий видих ротиком.

(вдих...) Ф-у-у-ух!(випускаємо повітря)

(вдих...) Ф-у-у-ух! (ще раз)

-Яка ж ти молодець і дуже сильна! Трудяжка відчула твою допомогу!Натиснула вона на газ і виїхала із ями!

"Ура!"- сказав Міша. Трудяжка подякувала своїм великим гучним:"Бі- біп!"

- Як подякувала тобі Трудяжка?

І ось, нарешті, вони приїхали на будівництво!Розвантажила вона всі кубики. Друзі Міші почали будувати новий гарний дитячий майданчик!

0900eq8h-cd7f-940x940.jpg-Трудяжка- це який транспорт?

-Що перевозить вантажний транспорт?

Висновок

Запропонуйте дитині попрощатися із Трудяжкою та попросіть її пригадати:

-Де рухаються машини?

-Чому ведмедик Міша просив Трудяжку їхати на дорозі обережно?

- Чи можна дітям гратися на дорозі?

-Чому?

-Де можна гратися дітям?

4

Запропонуйте дитині трішки відпочити.

5

Прикріпіть, будь ласка, коротеньке відео, де дитина відповідає на запитання у підсумковій частині.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Тема: Смарт-технології та їх використання

 Тема: Смарт-технології та їх використання

66

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8 клас

83 грн

Технології обробки текстових документів з використання OLE-технологій

Технології обробки текстових документів з використання OLE-технологій

156

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика та компю'терна техніка
II курс

100 грн

Урок № 6.1. Практикум з використання інформаційних технологій

Урок № 6.1. Практикум з використання інформаційних технологій

113

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
5 клас

20 грн

Практикум з використання інформаційних технологій (підсумкова ГР4)

Практикум з використання інформаційних технологій (підсумкова ГР4)

68

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
6—8 клас

100 грн

Практикум з використання інформаційних технологій. Розв’язування компетентнісних задач

Практикум з використання інформаційних технологій. Розв’язування компетентнісних задач

373

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
7—9 клас

100 грн

Переваги і небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства

Переваги і небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства

905

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Схожі уроки

Пригоди лелеченяти Лесика(з використанням Сторителінгу)

Пригоди лелеченяти Лесика(з використанням Сторителінгу)

80

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Вулиця

Вулиця

65

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Осіння казка, з використанням елементів сторітелінгу та прийомів ТРВЗ

Осіння казка, з використанням елементів сторітелінгу та прийомів ТРВЗ

27

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Улюблена чашка Світланки (з використанням елементів техніки"Сторітелінг")

Улюблена чашка Світланки (з використанням елементів техніки"Сторітелінг")

504

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Подарунок від Бринь (інтегроване заняття: розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування, ознайомлення із соціумом та конструювання) з використанням елементів сторітелінгу

Подарунок від Бринь (інтегроване заняття: розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування, ознайомлення із соціумом та конструювання) з використанням елементів сторітелінгу

19

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Весняна казка

Весняна казка

27

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
4—5 років