У гості до Сміливого Їжачка, 4-5 роки (за технологією "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш)

Шановні батьки, використайте презентацію за змістом заняття " У гості до Сміливого Їжачка".

Зверніть увагу дитини на екран.

-Ми опинилися на казковій галявині. Ой, а що це стоїть під кущиком? Це ж кошик! Послухайте тихенько, звідти лунає: “Пих-пих, фур-фур”. Хто ж там заховався? Давай дізнаємось!

Познайомте дитину із героєм.

-Та це ж Їжачок! Але він не звичайний, а герой дуже повчальної казки письменниці Ганни Рось. Наш гість каже, що прийшов до нас по допомогу, бо в його лісі трапилася одна пригода. Сідай зручненько та слухай уважно!

Запропонуйте дитині послухати казку.

-В одному лісі жили маленькі звірята-першокласники. Вони були добрими, але ще дуже довірливими. Одного дня, коли малюки поверталися зі школи, з-за куща вийшов великий сірий Вовк. Він лагідно посміхнувся і дістав велику-велику солодку цукерку. Вовк підійшов до Зайченяти і сказав: “Малюку, ходімо зі мною, я дам тобі цілий мішок таких цукерок і покажу нову гру!”.

Зупинка "Подумай і передбач"

Запропонуйте дитині зупинитися на мить.

-Як ти гадаєш, що мало зробити Зайченя? Чи можна брати солодощі у тих, кого ти зовсім не знаєш? Що може статися, якщо піти з незнайомцем?

Вислухаючи дитину, стимулюйте її висловлювання навідними запитаннями.

-Давай дізнаємось, що було далі!

Рятівне слово "Ні!"

Акцентуйте увагу дитини на чарівному та дуже дорогому слові — "НІ!".

-У цей момент із трави вискочив наш Їжачок! Він сміливо виставив свої гострі голочки, подивився Вовку прямо в очі і голосно та впевнено промовив: “НІ! Нікуди ми з тобою не підемо і цукерок твоїх не візьмемо!”

Звірята одразу згадали правила безпеки, підтримали Їжачка, а Вовк злякався такої сміливості й утік назад у хащу.

Мовленнєва гра-руханка "Тверде слово"

Запропнуйте дитині стати біля свого стільчика.

Попросіть її повторити, як Їжачок голосно, впевнено, твердо сказав:"НІ!"

-Уяви, що ти — сміливий їжачок. Згорнися спочатку в клубочок (дитина присідає). А тепер різко випрямись, вистав долоньку вперед і разом, твердо скажемо Вовку: “Ні!”. А тепер скажемо це слово пошепки, але дуже серйозно: “Ні”. А тепер — впевнено і голосно: “Ні!”.

Інтерактивна гра "Кошик запитань"


Попросіть дитину поставити запитання Їжачку.

-Наш Їжачок дуже радий, що ти такий активний! Зараз ми пограємо в гру. Зазвичай дорослі запитують тебе про казку, а тепер ти станеш журналістом і будеш сам розпитувати Їжачка: Чому? Навіщо? Як? Що ти відчував?

Наприклад:

Чому ти не злякався Вовка?(або)Що ти відчув, коли Вовк утік?

Ви, дорослі, відповідайте за їжачка на запитання дитини.

-Які запитання ти б ще хотів поставити Їжачку?

Скарбничка "Мої правила безпеки"

Повторіть з дитиною чотири правила безпеки (знаки безпеки для дітей):

Не бери цукерки у незнайомців (перекреслена цукерка в чужій руці).

Не йди нікуди з чужими людьми.

Не сідай у чуже авто.

Голосно клич на допомогу та кажи "Ні!"

Наприклад:

-Давай разом із Сміливим Їжачком повторимо головні правила, які ми покладемо у нашу скарбничку безпеки. Коли чужа людина пропонує солодощі чи кличе з собою, яке найважливіше слово треба сказати? Правильно — тверде та сміливе “НІ!”.

Підсумок

Похваліть дитину за її допомогу Їжачку.

-Їжачок дуже дякує тобі за твої чудові, розумні запитання. Йому час повертатися до своєї казки, а ти сьогодні — справжній молодець. Давай поаплодуємо собі за сміливість та чудову роботу!