Практикум спрямований на формування в учнів 7 класу навичок застосування інформаційних технологій для створення та презентації власного проєкту «Школа моєї мрії».
Під час уроку учні розвиватимуть уміння планувати роботу над проєктом, добирати та опрацьовувати інформацію, створювати макет або модель школи майбутнього із використанням цифрових інструментів.
Особлива увага приділяється розвитку творчого мислення, інформаційно-цифрової компетентності, вмінню презентувати результати своєї роботи та застосовувати ІТ для розв’язування практичних завдань.
Урок реалізує діяльнісний підхід НУШ та сприяє розвитку креативності, співпраці й проєктного мислення.
Критерії оцінювання проєкту за НУШ
Проєкт №1 «Школа моєї мрії» (7 клас)
Оцінювання за групами результатів НУШ
ГР1. Працює з інформацією, даними та моделями
Початковий рівень — створено простий макет з окремими об’єктами.
Середній рівень — модель містить основні елементи школи та логічне розташування об’єктів.
Достатній рівень — створено продуману модель із використанням сучасних технологій.
Високий рівень — модель оригінальна, детальна, демонструє творче та критичне мислення.
ГР2. Створює інформаційні продукти
Початковий рівень — проєкт виконано частково, потребує доопрацювання.
Середній рівень — створено завершений цифровий макет.
Достатній рівень — проєкт охайно оформлений, містить власні ідеї.
Високий рівень — створено якісний творчий цифровий продукт із додатковими елементами.
ГР3. Використовує цифрові технології
Початковий рівень — використовує базові інструменти сервісу.
Середній рівень — самостійно застосовує основні можливості Icograms Designer.
Достатній рівень — ефективно використовує інструменти моделювання.
Високий рівень — творчо й упевнено застосовує цифрові інструменти для реалізації задуму.
ГР4. Комунікує та презентує результат
Початковий рівень — коротко описує свою роботу.
Середній рівень — пояснює основну ідею проєкту.
Достатній рівень — аргументовано презентує свою «школу мрії».
Високий рівень — змістовно презентує проєкт, обґрунтовує рішення та ідеї.
Орієнтовні критерії (12-бальна шкала)
1–3 бали — проєкт виконано частково.
4–6 балів — завдання виконано на базовому рівні.
7–9 балів — проєкт повний, творчий, логічно побудований.
10–12 балів — оригінальний, якісний, самостійно виконаний творчий проєкт.
Оцінюється:
✔ відповідність темі
✔ використання сервісу Icograms Designer
✔ творчість і оригінальність
✔ повнота моделі
✔ охайність оформлення
✔ презентація результату