Конструктор тестів
Контрольна робота має три рівні складності:
перший рівень-тестові завдання з однією правильною відповіддю
другий - дайте відповідь на питання
третій - виконати задачу та обрати правильну відповідь
1
Який вид капусти має гофровану поверхню листя?
2
Яку культуру відносять до групи коренеплідних?
3
Назвіть різновид цибулевих овочів:
4
Який вид капусти має найбільшу кількість вітаміну С?
5
Чим відрізняються гострі сорти цибулі ріпчастої від напівгострих?
6
За якою ознакою класифікують сорти столової моркви?
7
Назвіть їстівну частину капусти кольрабі:
8
Назвіть ботанічний сорт солодкої цибулі ріпчастої:
9
Назвіть сорт пізньостиглої білоголової капусти:
10
Який вид капусти рекомендують для дієтичного харчування?
11
Вкажіть винні сорти винограду:
12
Вміст вуглеводів у плодах і овочах (відносно сухих речовин) складає:
13
Які ягоди містять найбільшу кількість вітаміну С?
14
За смаком сорти аґрусу поділяють на:
15
Середній вміст сухих речовин в плодах та овочах становить:
16
Що таке стандарт?
17
До кісточкових плодів відносяться:
18
Для оцінки якості партії плодів під час здачі–приймання відбирають:
19
Чим відрізняються гострі сорти цибулі ріпчастої від напівгострих?
20
Будь-яку кількість плодів одного виду (сорту), які доставлені на переробне підприємство з одного господарства протягом одного робочого дня однією чи декількома транспортними одиницями і оформлені одним документом про якість називають:
21
Назвіть вид ягід, які відносяться до несправжніх.
22
Яблука ранніх термінів достигання поділяють на товарні сорти -
23
Переважна частина хімічних речовин (75-95%) плодів і овочів становить ...
24
На які товарні сорти поділяють груші ранніх сортів?
25
На консервний завод надійшла партія абрикосів у кількості 800 ящиків. Вибірка для аналізу – 23 ящика З кожного ящика відбирають пробу масою приблизно 1,5 кг. У відібраній середній пробі виявлено:
0,5 кг гнилих,
0,3 кг недозрілих, (для I товарного сорту допускається не більше 5 %)
0,3 кг м’яких плодів (для I товарного сорту допускається не більше 6 %).
Необхідно розрахувати відсоток недозрілих плодів відносно до маси об'єднаної проби.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0