Урок для 9 класу з курсу «Всесвітня історія» за темою «Література та мистецтво у ХІХ на початку ХХ ст». Зміст уроку узгоджується з Модельною навчальною програмою «Всесвітня історія. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори О. В. Гісем, В. І. Бойко, Я. Л. Василенко, В. М. Даниленко, О. О. Мартинюк, О. Е. Охредько, О. М. Сирцова), рекомендованою Міністерством освіти і науки України наказом від 27 листопада 2023 року № 1449.
Матеріал містить презентацію і конспект уроку із завданнями.
Навчальна робота спрямована на ознайомлення учнів з основними тенденціями розвитку світової літератури та мистецтва ХІХ — початку ХХ ст., формування уявлення про культурні зміни цієї доби та їхній зв’язок із суспільними процесами. Під час вивчення теми учні розглядають розвиток літератури, особливості реалізму, імпресіонізму, авангардизму, неоромантизму й модернізму, досліджують зміни в образотворчому мистецтві, архітектурі та музиці. Особлива увага приділяється творчості відомих письменників, художників, архітекторів і композиторів, аналізу їхніх творів та визначенню характерних ознак різних мистецьких напрямів.
Для засвоєння навчального матеріалу використовуються пояснення, бесіда, робота з ілюстраціями, репродукціями картин, архітектурними зображеннями та музичними фрагментами. Учні виконують завдання на встановлення відповідності між митцями та їхніми творами, розпізнавання мистецьких напрямів за характерними ознаками, порівняння літературних і художніх стилів, характеризують відомі культурні пам’ятки. Передбачено творчі завдання: створення мистецької афіші, мініекспозиції, характеристики літературного героя, ескізу архітектурної споруди або презентації про видатного митця.
Практична діяльність сприяє розвитку в учнів уміння аналізувати культурні явища, порівнювати мистецькі напрями, працювати з візуальними та інформаційними джерелами, висловлювати власні судження й аргументувати думки. Використання різноманітних видів мистецтва допомагає учням зрозуміти, як історичні події, науково-технічний прогрес і суспільні зміни впливали на світогляд людини та культурне життя.
Підсумкова робота передбачає узагальнення знань про основні напрями й досягнення літератури та мистецтва ХІХ — початку ХХ ст., визначення їхнього внеску у світову культурну спадщину та усвідомлення значення мистецтва як відображення історичної епохи.
