Ознайомити учнів із поняттям першої психологічної допомоги (ППД) та її базовими принципами: «заспокоїти – вислухати – підтримати». Сформувати знання про ключові ознаки та прояви сильного шокового стану й гострого дистресу (ступор, паніка, дезорієнтація, вегетативні реакції). Засвоїти алгоритм етичної поведінки та чіткі застереження: чого категорично не можна робити й говорити при наданні допомоги (не примушувати до розмови, не знецінювати переживання, не давати обіцянок, не порушувати особисті межі). Розвивати навички емпатії, уважного та активного слухання без осуду й засудження. Сприяти розвитку критичного мислення та вміння оцінювати ситуацію на предмет безпеки перед вжиттям будь-яких дій. Формувати первинні навички саморегуляції, збереження власного спокою та застосування технік заземлення. Виховувати чуйність, повагу до людської гідності, прав та особистого простору постраждалих. Плекати відповідальне ставлення до безпеки та психічного здоров’я (як власного, так і оточуючих). Формувати культуру ненав’язливої та безпечної підтримки в колективі.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Гурток " Я - патріот. Я - захисник".›
- Перша психологічна допомога.
Матеріал:
Перша психологічна допомога.
pptx 
16.10.2026
7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас
22
4
1
1
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
