ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ
МодульСК-2.1 Організація роботи з довідково-інформаційними документами.
УРОК № 7-12 «Оформлення довідково-інформаційної документації, склад реквізитів:листів, пояснювальної, службової, доповідної записок».
МЕТА ЗАНЯТТЯ:
Навчальна: ознайомити учнів зі складанням та оформленням листів, пояснювальної, службової, доповідної записок, навчати вмінню аналізувати навчальну інформацію та визначати оптимальні шляхи реалізації завдання, формувати професійну самостійність у виконанні окремих операцій.
Виховна: активізувати пізнавальний інтерес учнів, виховувати почуття відповідальності за виконану роботу.
Розвиваюча: сприяти розвитку дослідницьких, комунікативних та творчих навичок,
ТИП УРОКУ: формування первинних умінь.
Методи уроку:
словесні - бесіда, фронтальне опитування, пояснення, інструктаж;
наочні - демонстрація, показ, презентація;
практичні - виконаннявиробничих завдань;
проблемно-пошукові – розв’язання проблемних завдань;
Форма уроку: Урок виробничого навчання.
Місце проведення: кабінет №21.
Оснащення уроку: роздаткові картки картки-завдання, презентація, інструкційні картки, зразки документів,
ХІД УРОКУ
ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА: 5 хв.
Привітання; перевірка наявності учнів та готовності їх до уроку; призначення чергових.
ВСТУПНИЙ ІНСТРУКТАЖ
Мотивація учбової діяльності.
Повідомлення теми і мети уроку
Актуалізація опорних знань (повторення попереднього матеріалу)
Виклад нового матеріалу.
Виклад нового матеріалу.
