Алгоритм дій у надзвичайних ситуаціях (MARCH).

Ознайомити здобувачів освіти з послідовністю та пріоритетністю кроків алгоритму MARCH (Massive Bleeding, Airway, Respiration, Circulation, Hypothermia/Head injury). Сформувати знання щодо критеріїв виявлення масивної кровотечі та правил використання турнікета (накладання «високо і туго» або на 5–8 см вище рани, фіксація часу). Розкрити зміст базової перевірки дихальних шляхів та дихальних розладів. Пояснити небезпеку розвитку «летальної тріади» та роль профілактики гіпотермії у збереженні здатності крові до згортання (запобігання коагулопатії). Розвивати навички швидкого оцінювання обстановки, визначення пріоритетів та ухвалення рішень в умовах стресової чи надзвичайної ситуації. Сприяти розвитку дрібної моторики та практичних моторних навичок само- й взаємодопомоги (правильність хвата, фіксація та затягування стропи турнікета). Розвивати критичне мислення, самоконтроль та увагу до деталей (зокрема, обов'язковість повторної оцінки ефективності виконаних маніпуляцій). Виховувати усвідомлення найвищої цінності людського життя, готовність прийти на допомогу та особисту відповідальність за безпеку оточуючих. Формувати психологічну стійкість, готовність діяти зібрано та без паніки під час екстрених подій. Сприяти вихованню культури безпеки життєдіяльності, взаємоповаги та ефективної співпраці у команді.