Запрошую діток на онлайн заняття о 930 за посиланням, що розміщене у батьківській групі.
2
Презентація до заняття
До нас хтось завітав у гості. Відгадайте загадку.
Взимку зірка біла з неба прилетіла,
Шість промінців має,
На сонечку сяє. (Сніжинка)
Покажіть дітям сніжинки та спонукайте до розмови про них. — Які вони? (Білі, легкі, гарні, мереживні, блискучі)
Дидактична вправа "Сніжинка яка?"
Запропонуйте діткам дібрати до слова сніжинка слова - ознаки.
Вам подобаються сніжинки? Перетворімося на них.
Психогімнастика «Сніжинки»
Діти зображують відповідно до тексту рухи сніжинок: навшпиньки; бігають групою; повільно змахуючи руками, кружляють; на останні рядки віршика присідають на килимок, схиливши голівки.
Сніжинки, сніжинки з хмаринки злетіли,
Холодні пушинки, гарненькі і білі.
Над селищем, лісом і полем кружляли,
Упасти униз вони не поспішали.
Вітерець підхопив їх і ніс за собою,
А жваві сніжиночки мчали юрбою.
Казали: «Чудово під вітром плисти нам,
Та ми все одно до землиці прилинем».
Нарешті додолу сніжинки спустились —
Матуся-земля білим килимом вкрилась.
Дидактична гра "Що буває взимку?"
Покажіть дітям сюжетний малюнок, на якому зображено зиму. Поставте дітям запитання.
— Як узимку гріє сонечко? (Узимку сонце зовсім не гріє, рідко з’являється.)
Яке небо взимку? (Узимку небо похмуре, сіре.)
Який узимку дує вітер? (Узимку дує сильний вітер.)
Яка взимку погода? (Узимку холодна, морозна погода.)
Що відбувається з тваринами? (Ведмідь та їжак сплять узимку.)
Що сталося з річками та озерами? (Річки та озера покрилися кригою.)
Як узимку одягаються люди? (Узимку люди одягають тепліший одяг та взувають тепле взуття.)
Коли настає зима, надворі все стає білим. Чому? (Тому що все вкрите снігом.)
Що вкрив сніжок? (Сніжок укрив доріжки, будинки, дерева, землю.)
Дидактична вправа "Добери слова - родичі"
Запропонуйте дітям дібрати слова-родичі до слова СНІГ. — Пригадайте слова, що схожі за звучанням та змістом до слова сніг. (Сніг — сніговик, сніжний, сніжинка, сніжок, Снігуронька, снігопад, снігур)
— Діти, уявіть, що ви прокинулись одного зимового ранку. Здається, що все як завжди. Але занавіски на вікнах виглядають якось інакше. Неначе мережив на них стало більше. Якщо уважно придивитися, то побачимо, що на шибках вікна за ніч хтось намалював дивовижні візерунки — чарівні рослини, геометричні форми. Від цих візерунків у кімнаті стає світліше, з’являється казковий настрій. Що ж це за художник малює зимові візерунки на вікнах? Так, чарівникові Морозу достатньо одного холодного подиху на вікно, щоб скло покрилося крижаними візерунками. — Дуже багато роботи у чарівника Мороза взимку! Допоможемо йому придумати морозяні візерунки.
Запропонуйте дітям розглянути мереживні вироби, порівняти морозяні візерунки з химерним переплетінням ниток у мереживах, розглянути варіативні композиції «Морозяні візерунки», порівняти та описати їх. — Як можна намалювати такі казкові візерунки?
Познайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання фроттаж.
Лист паперу з зображенням вікна розташуйте на плоскому рельєфному предметі, а потім заштришуйте поверхню яку хочете замалювати кольоровим олівцем, і ви отримаєте відбиток, що імітує основну фактуру.
Але перш ніж приступити до роботи, виконайте пальчикову гімнастику.