Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ключ до кожної дитини: сучасний підхід до підготовки дітей з ООП до успішного навчання
»
Взяти участь Всі події
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета:

Поглибити знання про те, де ростуть овочі.

Розуміти значення узагальнуючого слова (овочі)

Навчати дітей складати описові розповіді з використанням прийомів мнемотехніки.

Розвивати зв'язне мовлення, увагу.

Виховувати любов до рідної мови.

Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий ранок!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Шановні дорослі!

Запропонуйте дитині розглянути картинку:

1100dn7q-b488-225x225.jpg

Що ти бачиш на картинці?

Як можна назвати все це одним словом?

Де ростуть овочі?

2

0500er8i-ff83-259x194.jpgРозкажіть дитині, що дана таблиця допоможе Їй розповісти про улюблений овоч.

Розгляньте значення символів.

3

Зразок розповіді про помідор:

1100dn6x-dd38-236x192.jpg

Це помідор.

Росте на городі.

Він червоного кольору.

Має круглу форму.

Великий.

Кислий за смаком.

На дотик гладенький.

З нього роблять смачні

салати.

Запропонуйте дитині скласти аналогічну розповідь про її улюблений овоч.

Чекаємо відео і фото розповіді дитини .

Можна дитині дати у руки овоч про який вона розповідає.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Ти молодець!

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 0

Рекомендуємо

Практична робота «Ріст рослин за різних умов освітленості» 7 кл НУШ

Практична робота «Ріст рослин за різних умов освітленості» 7 кл НУШ

463

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
7 клас

50 грн

Лірика Т. Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення з нього. Риси автобіографізму в образі ліричного героя («Доля»). Ностальгія за ідилією родинного життя, висока філософія життя людини на землі («Росли укупочці, зросли…»).

Лірика Т. Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення з нього. Риси автобіографізму в образі ліричного героя («Доля»). Ностальгія за ідилією родинного життя, висока філософія життя людини на землі («Росли укупочці, зросли…»).

940

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

33 грн

Парнички та їхнє значення для вирощування рослин

Парнички та їхнє значення для вирощування рослин

280

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Ґрунтосуміші для висівання насіння

Ґрунтосуміші для висівання насіння

240

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Однорідні члени речення.

Однорідні члени речення.

216

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Українська мова
4 клас

20 грн

Особливості вигонки сіянців на розсаду: спеціальне освітлення, вологість та температура повітря

Особливості вигонки сіянців на розсаду: спеціальне освітлення, вологість та температура повітря

292

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Схожі уроки

Секретні коди Півника-Трударя, 4-5 роки, згідно технології Н. Гавриш" Художнє слово і дитяче мовлення"

Секретні коди Півника-Трударя, 4-5 роки, згідно технології Н. Гавриш" Художнє слово і дитяче мовлення"

16

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Скарби кравецької майстерні, за мотивами казки" Казка про Голку, Ножиці та Гострий Ніж",4-5 роки, з використанням технології Н.Гавриш"Художнє слово і дитяче мовлення

Скарби кравецької майстерні, за мотивами казки" Казка про Голку, Ножиці та Гострий Ніж",4-5 роки, з використанням технології Н.Гавриш"Художнє слово і дитяче мовлення

45

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

У гості до Сміливого Їжачка, 4-5 роки (за технологією "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш)

У гості до Сміливого Їжачка, 4-5 роки (за технологією "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш)

30

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Казкові казкарі: Як Колобок із Лисичкою помирився, 4-5 р, згідно технології "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш

Казкові казкарі: Як Колобок із Лисичкою помирився, 4-5 р, згідно технології "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш

47

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Урок дружби- 4-5 р(за казкою М.Пляцківського, згідно технології "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш)

Урок дружби- 4-5 р(за казкою М.Пляцківського,  згідно технології "Художнє слово і дитяче мовлення", Н.Гавриш)

59

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років

Таємниці золотого яєчка (4-5р, за технологією Н.Гавриш "Художнє слово і дитяче мовлення")

Таємниці золотого яєчка (4-5р, за технологією Н.Гавриш "Художнє слово і дитяче мовлення")

67

Аватар профіля Смердюк Мирослава Василівна
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування
5—6 років
✖
↑