Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 3
Проведено 1249
1 579 240 учасників
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 10
58 645 учасників
Конференції
Проведено 37
93 186 учасників
Семінари
Проведено 23
45 153 учасники
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 595 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2027
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
Розвиток дитини
Журнали
QR коди
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Дошка
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🍂
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Вдалий старт. Осінь — 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Вхід
ǀ
Реєстрація
Вхід
ǀ
Реєстрація
Бібліотека
Тести
Уроки
Вебквести
Вправи
Колекції
Розвиток дитини
Журнали
QR коди
Конструктор курсів
Вакансії
Репетитори
Дошка
Школи
Редактор сертифікатів
Передбачення
PRO-акаунт
🍂
Олімпіади та
⭐
Конкурси
«Вдалий старт. Осінь — 2026»
Щоденник учня
🎄
Генератор новорічних листівок
Шифратор
Новини
Блоги
Підвищення кваліфікації
›
Вебінари
Заплановано 3
Проведено 1249
1 579 240 учасників
Курси підвищення
кваліфікації
Відкрито 10
58 645 учасників
Конференції
Проведено 37
93 186 учасників
Семінари
Проведено 23
45 153 учасники
Марафони / Інтенсиви
Проведено 10
60 595 учасників
Перевірка офіційних документів
За номером сертифікату
Реєстр виданих сертифікатів
Перелік сертифікатів з можливістю пошуку за прізвищем здобувача, або за номером
Підготовка до НМТ
2027
Преміум
Вхід для організації
Вхід для учня
Стрічка блогів
Створити блог
Інструкція
Спільнота
Мої блоги
Публічні блоги
Новак
Обговорення
Рейтинг:
321 879
Бромот Тамара Миколаївна
Більше
ID-код:
239963
Написати
Посилання на автора
Підписатися
Для пошуку
увійдіть
або
зареєструйтесь
.
Пошук блогів
Шукати
Сортувати:
По популярності
✖
Очистити фільтр
Критерії пошуку:
8 854
записи
«
»
з 443
Марафон: Впевнений крок до європейського рівня освіти
2 серпня 2022
4
0
День 1. Обмін досвідом – шлях до оновлення освітиОбмін педагогічним досвідом є обов'язковою умовою п...
6
0
Стежити
Стежити
«Простими словами про складне: сучасні методи викладання української мови та літератури»
2 серпня 2022
4
0
В умовах сучасного світу перед вчителем постає безліч викликів. Дистанційна освіта, емоційна напруже...
18
0
Стежити
Стежити
«Професійне самовдосконалення педагога: кайдзен підхід»
2 серпня 2022
4
0
Професійний саморозвиток є однією із значущих частин людського існування. Це сприяє досягненню певно...
8
0
Стежити
Стежити
«Стрес: перезавантаження та подолання»
2 серпня 2022
4
0
Занадто інтенсивний або тривалий тиск, або проблеми, які вирішуються самостійно, можуть викликати у ...
12
0
Стежити
Стежити
«М’які навички як основа організації якісного освітнього процесу »
2 серпня 2022
5
0
З того моменту, як дитина з’являється у сім’ї, дорослі починають будувати надії та мрії про те, ким ...
10
0
Стежити
Стежити
«Стресостійкість та інформаційна безпека підлітків і дорослих під час воєнного конфлікту»
2 серпня 2022
4
0
Інформаційно-психологічні спецоперації з боку ворога є важливою частиною ведення сучасної війни. Ми ...
10
0
Стежити
Стежити
«Як провести вступні випробування за допомогою надійної та сучасної системи тестування від Всеосвіти»
2 серпня 2022
4
0
Цьогоріч в умовах воєнного стану в нашій державі вступна кампанія має свої особливості. Широкомасшта...
12
0
Стежити
Стежити
«Партнерська взаємодія учасників освітнього процесу НУШ: дієві інструменти тьюторингу»
2 серпня 2022
22
0
Педагогіка партнерства є однією з ключових засад НУШ. Вона будується на ефективній співпраці між усі...
824
0
Стежити
Стежити
«Рівні підтримки осіб з ООП – зміни, новації, нововведення»
2 серпня 2022
3
0
Кроки вперед в освітньому процесі невідворотні і необхідні. Інклюзія стала величезним кроком вперед ...
8
0
Стежити
Стежити
«Вчимо складати мотиваційний лист для вступу до ЗВО»
2 серпня 2022
3
0
Актуальність цієї теми полягає в тому, що подання мотиваційного листа під час вступу до ЗВО може вир...
6
0
Стежити
Стежити
«Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників»
2 серпня 2022
4
0
Постійність та безперервність професійного розвитку є вимогою сучасності для педагогів, адже постійн...
11
0
Стежити
Стежити
«Особливості корекційної роботи з дітьми з РАС»
2 серпня 2022
3
0
Діти з РАС багато років були позбавлені доступних для інших осіб форм медико-психолого-педагогічної ...
7
0
Стежити
Стежити
«Конфлікт інтересів посадових осіб за антикорупційним законодавством України»
2 серпня 2022
3
0
Державна антикорупційна політика України на шляху Європейської інтеграції, особливо в умовах дії в У...
21
0
Стежити
Стежити
«Учні з порушенням мовлення у початковій школі. Практичні рекомендації для вчителів»
2 серпня 2022
5
0
Щовересня вчителі проводять моніторинг мовленнєвого розвитку учнів початкових класів. І, як результа...
7
0
Стежити
Стежити
«Тьюторський супровід дитини з комплексними порушеннями розвитку»
2 серпня 2022
3
0
Тьюторський супровід є важливим компонентом освітнього процесу. Ми часто говоримо про індивідуальну ...
26
0
Стежити
Стежити
«Оптимізація трудових відносин освітян за оновленим змістом законодавства»
2 серпня 2022
3
0
19 липня набув чинності новий Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України ...
8
0
Стежити
Стежити
«Організація діяльності просто неба з дітьми внутрішньо переміщених осіб»
2 серпня 2022
3
0
Усі українські діти є дітьми війни. Але найбільш вразливими дітьми, з якими працюють педагоги, є діт...
5
0
Стежити
Стежити
«Дистанційне навчання: нові виклики та нові можливості»
2 серпня 2022
4
0
Організація освітнього процесу у воєнний час – це новий виклик для усіх педагогів. Зрозуміло, що най...
10
0
Стежити
Стежити
«Мотивування учнів до навчання на уроках англійської мови в НУШ »
2 серпня 2022
3
0
Мотивація є визначальним компонентом організації освітнього процесу і навчальної діяльності. ЇЇ сила...
27
0
Стежити
Стежити
«Практика реалізації ціннісних орієнтирів навчання НУШ»
2 серпня 2022
3
0
Цінності – це особистісна та соціально-культурна значущість для людини певних категорій, процесів і ...
8
0
Стежити
Стежити
✖
↑