Активність навчання формується у процесі пізнавальної діяльності і характеризується прагненням до пізнання, розумовим напруженням і виявленням морально-вольових якостей школяра.
Без активності учнів у навчально-виховному процесі не може бути повноцінним виховання.
Тому актуальною залишається проблема «Використання інтерактивних технологій на уроках для формування пізнавальної активності молодшого школяра».