Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Опублікував/ла:

Антоненко Любов Степанівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

08.01.2019

61 0

Педагогіка

9485

444

404

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті розкрито сутність понять «групова робота», «компетентність»,«ключові компетентності молодших школярів» та особливості використання групової роботи як засобу формування ключових компетентностей молодших школярів.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (9)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Стаття .docx

32,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Формування здоров’язбережувальної компетентності у молодших школярів

554

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

дорослі та змішані

250 грн

Формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів

553

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

I—VI курси та дорослі

166 грн

Формування здоров’язбережувальної компетентності у молодших школярів

443

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

333 грн

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБОМ CASE-STUDY

217

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Початкова освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Опис досвіду роботи вчителя початкових класів на тему "Формування ключових компетентностей молодших школярів засобами ігрових технологій"

299

Павлова Тетяна

Різне

дорослі

200 грн

Формування математичних компетентностей молодших школярів у вимірі Нової Української школи

Горєлова Оксана Володимирівна

Початкова освіта

200 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1458

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3967

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ