1. Августін Л.А. Види роботи і цікаві завдання на уроках « Дизайн і технології». Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/2-h39e (дата звернення: 08.04.2025)
2. Андреєва О. Дослідницька робота «Педагогіка партнерства: сутність, основні ідеї та принципи». На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/doslidnicka-robota-pedagogika-partnerstva-sutnist-osnovni-ide-ta-principi-328374.html (дата звернення: 08.04.2025)
3. Велігура О. Діагностика рівнів сформованості співпрацьких навичок у дошкільників та учнів початкової школи. Естетика і етика педагогічної дії. 2015. Вип.11. С.180-188.
4. Веремійчик І.М. Методика трудового навчання в початковій школі. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів Тернопіль, 2004. 299с.
5. Веремійчик І.М. Трудове навчання : конспекти уроків : 4 кл. : навчально-методичний посібник : до підручника І.М. Веремійчика, В.П. Тименка. Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2017. 88 с
6. Галінська, Н. Ю. Формування соціальних компетентностей молодших школярів на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ» засобами групового навчання. 2023.
7. Єрьоменко О.В. Новітні форми та методи роботи з учнями на уроках трудового навчання. На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/novitni-formi-ta-metodi-roboti-z-uchnyami-na-urokah-trudovogo-navchannya-148621.html (дата звернення: 08.04.2025)
8. Журавльова О.Л., Демченко Т.Ю. Сучасниу урок технологій. Методичний посібник. Краматорськ, 2023. 68с.
9. Іванюк В.С. Ціннісні орієнтири сучасної української школи. Сучасна початкова освіта: погляди молодих дослідників: матеріали I Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. м. Ніжин, 30 травня 2024 року / за заг. ред. Білоусова Н. В., Філоненко О. С. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. С.69-70.
10. Карпеко Є. В. Ключові цінності Нової української школи. Сучасна початкова освіта: погляди молодих дослідників: матеріали I Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. м. Ніжин, 30 травня 2024 року / за заг. ред. Білоусова Н. В., Філоненко О. С. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. С.77-78.
11. Ковальчук В.А. Педагогіка партнерства у професійній діяльності вчителя: навч. посіб. Житомир : Вид-во ЖДУ, 2023. 100 с.
12. Комарівська Н.О., Колеснік К.А., Шикиринська О.В., Олійник Н.А. Психолого-дидактичні основи роботи в парі молодших школярів у процесі опанування української мови. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. №1(7), 2017р. Вип.68.
13. Концепція Нової української школи. URL:
https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/zagalna%20serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf (дата звернення: 08.04.2025)
14. Короход Н.І. Групові форми роботи, як засіб підвищення якості знань на уроках в початкових класах. На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/obmin-dosvidom-grupovi-formi-roboti-yak-zasib-pidvischennya-yakosti-znan-na-urokah-v-pochatkovih-klasah-355167.html (дата звернення: 08.04.2025)
15. Липченко Т. Педагогіка партнерства в початковій школі. На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/pedagogika-partnerstva-v-pochatkoviy-shkoli-444432.html (дата звернення: 08.04.2025)
16. Махінько О.К. Використання інноваційних технологій на уроках трудового навчання та технології. На урок. Бібліотека. URL:
https://naurok.com.ua/vikoristannya-innovaciynih-tehnologiy-na-urokah-trudovogo-navchannya-ta-tehnologi-24732.html (дата звернення: 08.04.2025)
17. Мачача Т. Особливості змісту та методики інтегрованого курсу «Дизайн і технології» технологічної освітньої галузі початкової освіти. URL:
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/713937/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F.pdf (дата звернення: 08.04.2025)
18. Мельник О.М., Нікулочкіна О.В., Гуркова Т.П., Покрова С.В. Дизайн уроку на засадах сучасних підходів до побудови освітнього процесу в Новій українській початковій школі. URL:
http://www.pedagogy-journal.kpu.zp.ua/archive/2024/93/8.pdf (дата звернення: 08.04.2025)
19. Огієнко, Д.П. Використання інтерактивних технологій навчання в курсі «Дизайн і технології» в початковій школі. Вісник Національного університету" Чернігівський колегіум" імені ТГ Шевченка 167.11. 2020. С. 60-64.
20. Пройдакова І.М. Стратегія «Джигсоу – 1» («Мозаїка»). Всеосвіта. Блог. URL:
https://vseosvita.ua/3-1mwr (дата звернення: 08.04.2025)
21. Прокопенко-Дубова Д. Ю. Формування ключових компетентностей учнів в умовах Нової української школи. Сучасна початкова освіта: погляди молодих дослідників: матеріали I Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. м. Ніжин, 30 травня 2024 року / за заг. ред. Білоусова Н. В., Філоненко О. С. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. С. 167-168.
22. Рашкевич М.В. Шляхи активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти на уроках з предмета «Дизайн і технології» в початковій школі (методичні поради). Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/2-8rmj (дата звернення: 08.04.2025)
23. Рибалко Т. Організація освітнього процесу в початковій школі на засадах педагогіки партнерства. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/2-3kvs (дата звернення: 08.04.2025)
24. Ромащенко К. О. Роль вивчення педагогіки партнерства в НУШ у вихованні молодшого школяра. Сучасна початкова освіта: погляди молодих дослідників: матеріали I Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. м. Ніжин, 30 травня 2024 року / за заг. ред. Білоусова Н. В., Філоненко О. С. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. С.173-174.
25. Сімонова В.В. Шевцова О.М. Розвиток міжособистісних взаємин у молодших школярів. Наукові здобутки студентів Інституту людини №1(7), 2017р. URL:
https://studscientist.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/97/124 (дата звернення: 08.04.2025)
26. Співпраця з батьками НУШ. Основні шляхи співпраці: спілкування. URL:
http://vyzhnytsia-zosh.cv.sch.in.ua/Files.pdf (дата звернення: 08.04.2025)
27. Сухопара І.Г., Мандибура І.О. Формування вмінь молодших школярів співпрацювати з іншими на уроках «Я досліджую світ». «Молодий вчений» № 10 (98) жовтень, 2021 р. С. 68-72.
28. Тіхонова Н., Стукаленко О. Розвиток навчального співробітництва на уроках в початковій школі за системою розвивального навчання. URL:
https://znayshov.com/FR/15681/mv_58-51-63.pdf (дата звернення: 08.04.2025)
29. Хитра В. О. Педагогіка партнерства як умова реалізації завдань Нової української школи. Сучасна початкова освіта: погляди молодих дослідників: матеріали I Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції. м. Ніжин, 30 травня 2024 року / за заг. ред. Білоусова Н. В., Філоненко О. С. Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. С.211-212.
