Матеріал призначений для вчителів 1–4 класів, які перебувають з дітьми в укритті під час повітряної тривоги. Ігри та вправи підібрані з урахуванням типових умов: багато дітей одночасно, постійний фоновий шум, обмежений простір, підвищене емоційне напруження та неможливість проводити довгі словесні інструктажі.
Мета: допомогти педагогу швидко організувати дітей, переключити увагу з тривожних подразників, підтримати відчуття передбачуваності та залучити дітей до спокійної спільної діяльності без додаткового шуму. Ці вправи не є психотерапією і не замінюють допомогу психолога. Їхня мета — короткочасне зниження напруги, стабілізація та переключення уваги дітей.
