Сутність технологій моделювання професійної діяльності полягає у тому, що студенти імітують професійну діяльність в процесі навчання, при цьому вони знайомляться з цілісною професійною діяльністю, у них формуються комплексні вміння та навички, професійно важливі якості особистісної цілісномотиваційної орієнтації.
� *���x��^H�wCY[z�v �R�7c�&KEH.��u+�=>6�.H�}�]$@�|W�Fi�
