Стаття “English in Action: інноваційні технології та креативні методики формування комунікативної компетентності учнів у контексті реального життєвого спілкування”

Анотація: у статті «English in Action: інноваційні технології та креативні методики формування комунікативної компетентності учнів у контексті реального життєвого спілкування» розглянуто сучасні підходи до викладання англійської мови відповідно до положень модельних програм для 5–9 класів (авт. В. Редько, І. Зимомря та ін.), рекомендованих МОН України. Акцент зроблено на компетентнісно орієнтованому, комунікативному, діяльнісному та культурологічному підходах, які забезпечують ефективне оволодіння учнями іншомовним спілкуванням у реальних життєвих ситуаціях . У центрі уваги — розвиток ключових умінь ХХІ століття: критичного мислення, креативності, співпраці, медіа- та цифрової грамотності, здатності до міжкультурного діалогу й емоційного інтелекту. Висвітлено використання інтерактивних, ігрових, проєктних та цифрових технологій (Padlet, Quizlet, MindLab, ChatClass, Canva, AR/VR-інструменти) для створення автентичних комунікативних ситуацій, формування життєвих компетентностей та підвищення мотивації учнів. Зазначено, що ефективне формування комунікативної компетентності можливе лише за умов активної діяльності учнів, рефлексії, самоконтролю, інтеграції міжпредметних зв’язків і використання сучасних освітніх ресурсів, що наближають навчання англійської мови до реального спілкування у глобальному світі.