Початкова школа розкриває широкі обрії для формування комунікативної компетентності молодших школярів. Запорукою формування у молодших школярів комунікативної компетентності є створення система «учитель-учень», «учень-інші учні», яка сприяє позитивному спілкуванню, стимулює мовленнєву діяльність учнів. Важливо, щоб діти розуміли , що вони просуваються вперед, бачили позитивний результат, відчували задоволення від власного успіху і успіху тих, хто поруч.