У статті висвітлено питання щодо розвитку творчого потенціалу дітей молодшого шкільного віку засобами інноваційних технологій, наголошено на необхідності використання різних інноваційних форм і методів навчання для сприяння розвитку творчої активності дітей. Наведено приклади форм, методів та прийомів розвитку творчого потенціалу учнів початкової ланки освіти.