Пропоную РОЗГОРНУТИЙ КОНСПЕКТ УРОКУ НА ТЕМУ “П. Вишебаба “Доньці” (за модельною навчальною програмою “Українська література. 7-9 класи” для закладів загальної середньої освіти авт. Заболотний О.В., Слоньовська О.В., Ярмульська І.В.).
Підручник В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська «Українська література для 7 класу закладів загальної середньої освіти». - К: Літера ЛТД, 2024.- 292с.
Пропонований матеріал сприятиме розвитку та формуванню в здобувачів освіти таких умінь та навичок:
– розвитку емоційного інтелекту, асоціативного, критичного мислення;
–виразно читати поезію, формулювати запитання та аргументувати відповідь;
– обговорювати актуальність твору, ідейно-тематичні особливості, символічні образи, зв'язок із творчістю митця;
– формулювати логічні та послідовні висновки на основі аналізу ліричного твору, обстоювати власну позицію, дотримуючись норм етикету;
– визначати зображувально-виражальні засоби та їхню роль у вірші;
– навички публічних виступів, беручи участь у дискусії;
– роботи з таблицею, з опорною схемою;
– формувати творчу самостійність учнів, створювати власний медійний продукт на основі вірша із застосуванням цифрових ресурсів;
– презентувати медіапроєкт, дотримуючись принципів академічної доброчесності;
– розвивати навички роботи в групі, самоаналізу, самоорганізації, рефлексії.
У конспекті використано різні методи, технології, форми, види робіт, прийоми, які допоможуть у цікавій ігровій формі опанувати навчальний матеріал:
– методи: проблемно-пошуковий метод, метод проєктів, метод “Сітка Елвермана”;
– технології: інтерактивні технології, технологія розвитку емоційного інтелекту, технологія розвитку критичного мислення, ТРВЗ (технологія розвитку винахідницьких завдань);
– прийоми: “Мій настрій”, “Перо синього птаха”;
– вправа “Я – читач – художник”;
– ігри: “Відгадай!”, “Загадка”, “Створи історію”, “Мій печворк”, “Я дослідник”, “Асоціативна хмаринка”;
– робота в парах, робота в групах.
Додано покликання на цифрові ресурси, які урізноманітнять урок, зацікавлять здобувачів освіти, сприятимуть розвитку їхньої креативності.
Конспект стане в пригоді вчителям для проведення сучасного інтерактивного уроку в НУШ.
