Протидія та реагування на насильство і булінг у закладах освіти: актуальна законодавча база та алгоритм дій на 2026–2027 навчальний рік
Практичний покроковий путівник для педагогічного колективу
22 слайди
Презентацію підготовлено з використанням цифрових інструментів та штучного інтелекту, зокрема Google NotebookLM і ChatGPT. Зміст, добір і перевірка джерел, педагогічна адаптація, структура та остаточне редагування матеріалу здійснені автором.
Матеріал підготовлено з урахуванням чинної законодавчої та нормативно-правової бази станом на 27 серпня 2026 року, зокрема актуальних змін у підходах до запобігання та реагування на булінг і насильство в закладах освіти.
У презентації розглянуто:
головний принцип реагування: «як було — як стало» та ключові зміни у законодавстві;
актуальну нормативно-правову базу щодо запобігання та протидії насильству і булінгу;
структуру та основні види насильства;
«правило 12 місяців» у системі запобігання та реагування;
діагностичні мапи для оцінювання ситуації;
чітке розмежування конфлікту та булінгу;
основні критерії, за якими визначається булінг;
маркери та ознаки насильства щодо дитини;
на які ситуації та прояви має реагувати педагог;
алгоритм дій педагогічного працівника у разі виявлення або повідомлення про булінг чи насильство;
особливості реагування на кібербулінг;
права, обов'язки та повноваження учасників освітнього процесу;
відповідальність за булінг та неналежне реагування на його прояви;
практичні ситуації для аналізу та прийняття правильного рішення.
Для кого може бути корисна презентація:
директору та адміністрації закладу освіти — для організації системи запобігання та реагування на випадки насильства і булінгу;
практичному психологу та соціальному педагогу — для діагностики ситуацій, профілактичної роботи та супроводу учасників освітнього процесу;
класним керівникам — як практична інструкція щодо розпізнавання проблемних ситуацій та правильного алгоритму дій;
педагогічним працівникам — для формування єдиного підходу до реагування на прояви насильства, булінгу та кібербулінгу;
керівникам професійних і методичних спільнот — для використання під час засідань методичних об'єднань;
педагогічному колективу — під час педагогічних рад, нарад, семінарів, тренінгів та внутрішніх навчань;
закладам освіти — для систематизації знань працівників та формування безпечного освітнього середовища.
Презентація може бути використана:
на педагогічних радах та нарадах;
на засіданнях методичних об'єднань і професійних спільнот;
під час внутрішнього навчання педагогічного колективу;
на семінарах, тренінгах та методичних заходах;
під час роботи адміністрації, психологічної служби та класних керівників;
для тематичної роботи з батьками та учнями;
як практичний матеріал для повторення та актуалізації алгоритмів дій протягом навчального року.
Матеріал стане практичним покроковим путівником для всього педагогічного колективу, допоможе розібратися в актуальних законодавчих вимогах, своєчасно розпізнати ознаки насильства та булінгу, відрізнити конфлікт від булінгу й діяти відповідно до встановленого алгоритму.
Автор і укладач:
Клименко Алла Олександрівна
