Освітня програма складена згідно Методичних рекомендацій щодо створення освітньої програми закладу дошкільної освіти, порадника для директора закладу дошкільної освіти «Як створити внутрішню систему забезпечення якості освіти» та оновлених Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості дошкільної освіти (наказ МОН України № 407 від 04.03.2025). Спрямована на набуття вихованцями компетентностей, визначених Базовим компонентом дошкільної освіти.
Програма написана власноруч, є інноваційною та цілеспрямованою на розвиток кожної дитини. Може використовуватись самостійно або в поєднанні з будь-якою навчальною програмою розвитку дітей — «Дитина», «Українське дошкілля», «Я у світі».
🎯 Що містить документ (28 сторінок, 11 розділів):
Пояснювальна записка — нормативно-правові засади, мета, завдання, принципи
Організація освітнього процесу — форми роботи, тривалість занять за віком, режимні моменти дня, форми планування, гурткова робота
Зміст освітньої діяльності за 7 напрямами Базового компонента, кожен деталізований окремо по 4 вікових групах (ранній, молодший, середній, старший вік) — завдання і очікувані результати
Освітня підтримка дітей з особливими освітніми потребами (з таблицею категорій ООП)
Особливості організації освітнього процесу в умовах воєнного стану
Взаємодія з родинами вихованців
Моніторинг та оцінювання результатів (без тестів — лише педагогічне спостереження)
Кадрове та навчально-методичне забезпечення (ролі персоналу, матеріали за напрямами)
Наступність дошкільної та початкової освіти (НУШ)
Очікувані результати — орієнтовний портрет випускника
Глосарій із 15 педагогічних термінів
