Корекційна робота з подолання порушень звуковимови складається із декількох етапів. Із діагностичного, що включає обстеження звуковимови у першу половину вересня. Згідно з отриманими результатами вчитель-логопед оформляє мовленнєву картку дитини і планує корекційні заняття. Наступний етап − підготовчий, на якому вчитель-логопед проводить комплекс артикуляційних вправ, спрямованих на: розвиток моторики м’язів артикуляційного апарату та його активізацію, мовленнєвого дихання, правильного артикуляційного укладу.
