Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Проблеми наступності початкової та середньої школи

Опублікував/ла:

Шаблієнко Маргарита Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Проблеми наступності початкової та середньої школи

25.10.2018

34 0

Педагогіка

776

121

113

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У цій розробці повністю досліджено проблеми адаптаційного періоду та проблеми наступності переходу початкової та середньої школи з порадами вчителям-педметникам, класному керівникові та батькам. Проаналізовано модель випускника початкової школи і зроблено порівняльний аналіз результатів навчання учнів 4 та 5 класів по предметам.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

ppsx

проблеми наступності.ppsx

6,4 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Педрада "Про наступність початкової та основної школи. Стан. Проблеми. Перспективи. НУШ"

4888

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

"Передбачення" для учнів початкової та середньої школи

805

Фінаєва Ольга Сергіївна

Дидактичні матеріали

1—9 клас

33 грн

Презентація "Наступність між дошкільною та початковою освітою"

637

Кізікова Наталя Олександрівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

Методичний посібник. Нова українська школа: наступність дошкільної та початкової освіти

832

Макарікова Світлана Анатоліївна

Дошкільна освіта

дорослі

200 грн

Презентація "Початкова школа в Німеччині"

521

Корнецька Оксана Тарасівна

Педагогіка

40 грн

Діяльнісний підхід в початковій школі

895

Калашникова Вікторія Сергіївна

Педагогіка

змішані

60 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1064

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3865

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9344

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ