Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Проблеми наступності початкової та середньої школи

Опублікував/ла:

Шаблієнко Маргарита Василівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Проблеми наступності початкової та середньої школи

25.10.2018

34 0

Педагогіка

121

113

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У цій розробці повністю досліджено проблеми адаптаційного періоду та проблеми наступності переходу початкової та середньої школи з порадами вчителям-педметникам, класному керівникові та батькам. Проаналізовано модель випускника початкової школи і зроблено порівняльний аналіз результатів навчання учнів 4 та 5 класів по предметам.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

ppsx

проблеми наступності.ppsx

6,4 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Педрада "Про наступність початкової та основної школи. Стан. Проблеми. Перспективи. НУШ"

4925

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

Презентація "Наступність між дошкільною та початковою освітою"

677

Кізікова Наталя Олександрівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

"Передбачення" для учнів початкової та середньої школи

847

Фінаєва Ольга Сергіївна

Дидактичні матеріали

1—9 клас

33 грн

ПРАВИЛА НАШОГО КЛАСУ (початкова та середня школа)

Глобіна Єлизавета Іванівна

Початкова освіта

1—5 клас

25 грн

Методичний посібник. Нова українська школа: наступність дошкільної та початкової освіти

879

Макарікова Світлана Анатоліївна

Дошкільна освіта

дорослі

200 грн

Діяльнісний підхід в початковій школі

917

Калашникова Вікторія Сергіївна

Педагогіка

змішані

60 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1167

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3929

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9443

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ