Наступність між дошкільною та початковою освітою посідає чільне місце у процесі роботи педагогів дошкільної освіти. Важливо розуміти як працівникам ЗДО спрямувати свою роботу аби старший дошкільник мав навички майбутнього першокласника. Тому потребою сьогодення постало питання наступності між ЗДО та НУШ.