Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Використання адаптацій в написанні ІПР як частина індивідуальної програми розвитку здобувача освіти з ООП
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Презентація до уроку: «Тріумф функції й конструктивізму в мистецтві модернізму» (9–11 класи. Мистецтво)

pptx
10.10.2026
0 0
9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

45

0

1

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

41 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:
  • Базовий підручник: «Мистецтво» підручник для 9 (10–11) класів ЗЗСО (авт. Л. М. Масол, Н. О. Комаровська).

  • Тема уроку: Тріумф функції й конструктивізму в мистецтві модернізму.

    • Взаємозв’язок функціоналізму та конструктивізму як художніх напрямів ХХ століття та їх відповідність вимогам індустріальної доби.

    • Головні естетичні принципи: геометрична простора, зручність, лаконізм, економічність та свідома відмова від надлишкового декору («форма слідує за функцією»).

    • Еволюція архітектури хмарочосів Чиказької школи (Л. Салліван).

    • Школа «Баугауз» (В. Ґропіус) та новаторські ідеї Л. Міс ван дер Рое й Ле Корбюзьє.

    • Український слід: конструктивізм у вітчизняній архітектурі (харківський Держпром) та новації в сценографії (театральне мистецтво).

  • Обсяг розробки: 15 слайдів із високоякісними архівними та сучасними світлинами, аналізом культових споруд, схемою принципів та підсумковим інтерактивом.


📝 Анотація та опис методичного матеріалу

Яскрава, методично вивірена та візуально багата презентація на 15 слайдів розроблена на допомогу вчителю мистецтва для проведення натхненного й дидактично глибокого уроку у 9–11 класах. Вона розкриває перед старшокласниками революційну зміну художньо-архітектурного мислення ХХ століття, коли краса почала визначатися функціональністю, а новаторські інженерні конструкції стали основою сучасної естетики міського середовища.

Змістова структура розробки (15 слайдів):

  1. Філософія нової епохи:

  • Сутність функціоналізму та конструктивізму;

  • Відмова від історичних стилів та панування принципу «зручність + економічність + техніка».

  1. Чиказька школа та народження хмарочосів:

  • Панорама Чикаго (1930 р.) та архітектурний прорив;

  • Спадщина Луїса Саллівана: Аудиторіум-білдінг, Вейнрайт-білдінг у Сент-Луїсі та будинок Карсона-Пірі-Скотта в Чикаго;

  • Символ американського модернізму — Емпайр Стейт Білдінг у Нью-Йорку.

  1. Школа «Баугауз» та раціоналізм у Європі:

  • Вальтер Ґропіус та будівля школи Баугауз в Дессау як маніфест сучасної архітектури;

  • Людвиг Міс ван дер Рое та його довершений лаконізм у Віллі Тугендгат (Брно, Чехія).

  1. Авангардний геній Ле Корбюзьє:

  • «П'ять принципів нової архітектури» та макет і реалізація Вілли Савой (Пуассі, Франція);

  • Масштабний Житловий комплекс у Марселі («Марсельський блок»);

  • Експресивний прорив до пластичної форми: Капела Нотр-Дам-дю-О в Роншані.

  1. Конструктивізм у сценографії та український акцент:

  • Трансформація театральної сцени: сценографічні експерименти, геометризація та динаміка декорацій;

  • Українські майстри та архітектурні шедеври конструктивізму (зокрема, ансамбль площі Свободи та Держпром у Харкові).

  1. Словничок та підсумковий інтерактив:

  • Чіткі визначення ключ-понять (функціоналізм, конструктивізм, каркасна система, сценографія);

  • Вправа-вікторина «Впізнай архітектурний шедевр» (аналіз споруд, авторів та характерних рис) для закріплення знань учнів.

Ключові переваги розробки:

  • Ексклюзивний ілюстративний матеріал: Високоякісні фотографії та макети культових споруд (від хмарочосів Чикаго до Вілли Савой та капели в Роншані).

  • Наочність і структурованість: Глибокий мистецтвознавчий аналіз, поданий у доступній та логічній формі з розставленими текстовими акцентами.

  • Формування компетентностей: Спрямована на розвиток естетичного смаку, аналітичного мислення, вміння оцінювати вплив модерністських ідей на сучасний дизайн та урбаністику.

Призначення: Розробка ідеально підходить для проведення очних уроків, змішаного та дистанційного навчання за програмою НУШ з мистецтва.

Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 4 з 15 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

41 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Презентація до уроку: «Абстракціонізм: мистецтво в пошуках нових сенсів» (9–11 класи. Мистецтво)

pptx
Презентація до уроку: «Абстракціонізм: мистецтво в пошуках нових сенсів» (9–11 класи. Мистецтво)

14

Аватар профіля Тащенко Тетяна Миколаївна
Різне
9 клас

41 грн

Презентація до уроку: «Від модерну до модернізму: авангардні художні напрями» (9 клас. Мистецтво)

pptx
Презентація до уроку: «Від модерну до модернізму: авангардні художні напрями» (9 клас. Мистецтво)

96

Аватар профіля Тащенко Тетяна Миколаївна
Мистецтво
9 клас

41 грн

Презентація до уроку: «Мистецтво скіфів на теренах України» (8 клас. Мистецтво)

pptx
Презентація до уроку: «Мистецтво скіфів на теренах України» (8 клас. Мистецтво)

230

Аватар профіля Тащенко Тетяна Миколаївна
Різне
8 клас

41 грн

Презентація до уроку: «Танцювально-пісенне мистецтво урбанізму як вимір міської культури» (9 клас. Мистецтво)

pptx
Презентація до уроку: «Танцювально-пісенне мистецтво урбанізму як вимір міської культури» (9 клас. Мистецтво)

55

Аватар профіля Тащенко Тетяна Миколаївна
Мистецтво
9 клас

41 грн

Презентація до уроку: «Музичні експерименти, натхненні природою» (9 клас. Мистецтво)

pptx
Презентація до уроку: «Музичні експерименти, натхненні природою» (9 клас. Мистецтво)

15

Аватар профіля Тащенко Тетяна Миколаївна
Мистецтво
9 клас

41 грн

Презентація до уроку: «Танець модерн як “знак” сучасності» (9 клас. Мистецтво)

pptx
Презентація до уроку: «Танець модерн як “знак” сучасності» (9 клас. Мистецтво)

136

Аватар профіля Тащенко Тетяна Миколаївна
Мистецтво
9 клас

41 грн

Схожі матеріали

Корекційно- розвиткова програма "Весела сімейка в країні Емоцій"

pdf
Корекційно- розвиткова програма  "Весела сімейка в країні Емоцій"

3159

Аватар профіля Саф'янова Раїса Венедиктівна
Різне
4—6 років

Моя абетка для діток

pdf
Моя абетка для діток

2347

Аватар профіля Прокоф‘єва Тетяна Сергіївна
Різне

Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

mp4
Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

1236

Аватар профіля Колесник Людмила Володимирівна
Різне
змішані

«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

docx
«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

15405

Аватар профіля Саута Раїса Миколаївна
Різне

Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

doc
Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

253

Аватар профіля Саута Раїса Миколаївна
Різне

Портфоліо

zip
Портфоліо

331

Аватар профіля Теслюк Яна Валеріївна
Різне
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані
✖
↑