У посібнику подано історію розвитку колективних способів навчання у діалогічних парах змінного складу, методику О.Г.Рівіна та інших сучасних колективних способів навчання у діалогічних парах змінного складу, етапи уроку в технології колективного способу навчання, правила організації роботи.
Матеріал посібника розкриває особливості і можливості технології колективних способів навчання у діалогічних парах змінного складу.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.