Ознайомити з поняттям орієнтування та класифікацією орієнтирів на точкові, лінійні й площинні. Розглянути типові помилки новачків, зокрема причинно-наслідкові зв'язки «блукання по колу» через асиметрію кроку та оптичні ілюзії при визначенні відстаней на око. Засвоїти чіткий алгоритм дій при втраті орієнтування (правило S.T.O.P. — зупинка, заспокоєння, аналіз останнього відомого орієнтиру та планування дій). Вивчити базові правила руху без карти й компаса за допомогою лінійних орієнтирів (річки, просіки, ЛЕП) та природних ознак (поворот тіні, мурашники, мох, річні кільця). Розвивати навички самовладання, емоційної саморегуляції та критичного мислення для протидії паніці в екстремальних ситуаціях. Формувати спостережливість, просторову уяву та вміння аналізувати навколишню місцевість для вибору надійних орієнтирів. Сприяти розвитку аналітичних здібностей під час вибору безпечної стратегії руху та витримування напрямку (техніка створу). Виховувати свідоме та відповідальне ставлення до власного життя, здоров’я та безпеки під час перебування на природі чи в туристичному поході. Формувати культуру безпечної поведінки, дисциплінованість, виваженість у прийнятті рішень та готовність до взаємодопомоги у складних умовах.

























