Підсумкова контрольна робота з географії для 8 класу НУШ з теми «Україна на картах світу та Європи».
Розроблена за підручником С. Запотоцького, М. Зінкевич, В. Совенка, Й. Гілецького, О. Мозіль, видавництво «Астон», 2025 рік.
У комплекті — 2 повноцінні варіанти контрольної роботи. Кожен варіант побудований за 4 рівнями складності по 3 бали. Максимальна оцінка — 12 балів.
ЩО ВСЕРЕДИНІ?
І рівень — початковий (3 бали).
По 6 тестових завдань по 0,5 бала у кожному варіанті.
Перевіряються знання про:
• географічне положення України в Європі;
• площу та протяжність території України;
• крайні точки держави;
• форму правління та державний устрій;
• адміністративно-територіальний поділ;
• столицю України;
• державні кордони та країни-сусіди;
• Чорне й Азовське моря;
• розташування України на карті Європи.
ІІ рівень — середній (3 бали).
Завдання на встановлення відповідності, вибір кількох правильних відповідей та пояснення географічних понять.
У І варіанті учні:
• визначають розташування Польщі, Білорусі, Румунії та Росії відносно України;
• обирають усі держави, з якими Україна має сухопутний кордон;
• пояснюють поняття «географічне положення» та «державний кордон».
У ІІ варіанті:
• співвідносять Львівську, Волинську, Тернопільську та Черкаську області з їхніми адміністративними центрами;
• серед запропонованих географічних об’єктів визначають крайні точки України;
• пояснюють поняття «адміністративно-територіальний устрій» та «місцевий час».
ІІІ рівень — достатній (3 бали).
У кожному варіанті — 3 повноцінні географічні задачі.
Учні виконують розрахунки на:
• місцевий час за географічною довготою;
• масштаб і реальні відстані;
• площу території України та її порівняння з іншими територіями.
У І варіанті потрібно:
• за місцевим часом у Києві визначити час у Харкові;
• за масштабом 1 : 5 000 000 і відстанню 9,6 см на карті обчислити реальну відстань;
• визначити, яку частку площі Європи становить територія України.
У ІІ варіанті учні:
• за місцевим часом у Миколаєві визначають час у Чернівцях;
• за реальною відстанню 420 км та 7 см на карті знаходять числовий масштаб;
• визначають, у скільки разів площа України більша за площу умовної європейської країни.
Таким чином перевіряється не лише знання фактів, а й уміння застосовувати географічні знання у практичних розрахунках.
IV рівень — високий (3 бали).
Найскладніший рівень передбачає роботу з картосхемою України, розрахунки, аналіз географічного положення та аргументовані висновки.
Варіант І. Крайні точки України.
Учні:
• визначають крайні точки України, позначені літерами А–Г;
• за довготами 22° сх. д. і 40° сх. д. обчислюють різницю місцевого часу між західною та східною крайніми точками;
• пояснюють одну з переваг географічного положення України.
Варіант ІІ. Країни-сусіди України.
Учні:
• за картосхемою визначають 7 держав-сусідів України;
• установлюють, які з них є членами Європейського Союзу;
• пояснюють, як сусідство з державами ЄС та вихід до Чорного моря впливають на транспортне положення України.
За IV рівень передбачено чітке оцінювання: 1 бал + 1 бал + 1 бал за кожну складову завдання.
Чому ця робота буде корисною вчителю?
Це не звичайний набір тестів. Контрольна поєднує тестові завдання, встановлення відповідності, роботу з поняттями, географічні задачі, картографічний матеріал та завдання на пояснення й аргументацію.
Учні не лише відтворюють факти, а й визначають місцевий час, працюють із масштабом, обчислюють відстані й частки площі, аналізують крайні точки, державні кордони, сусідство з країнами ЄС та транспортно-географічне положення України.
Особливо практичними є ІІІ та IV рівні, де учневі потрібно виконувати розрахунки, читати картосхему та використовувати отримані дані для формулювання географічного висновку.
Матеріал має готову 12-бальну систему оцінювання та підійде для підсумкового й тематичного контролю, самостійної роботи, дистанційного навчання та роботи в укритті.
