1. Антонова О.Є. Обдарованість: сутність, структура, технології розвитку. Шляхи і методи забезпечення подальшого творчого зростання обдарованої молоді: наук.-метод. зб. / За заг. ред.. І.І. Якухна, Л.В. Корінної. – Житомир: ЖОІППО, 2008. С. 78-89. URL:
http://eprints.zu.edu.ua/7570/1/%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%9E%D0%B1%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C,%20%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0,%20%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83.pdf (дата звернення: 26.11.2023)
2. Антонова О.Є. Система роботи з обдарованими учнями у закладах нового типу (досвід роботи шкіл м.Житомира). Науково–методична співпраця в системі університет – середній та вищий навчальний заклад: Збірник наук.-метод. праць /За ред. О.А. Дубасенюк: Житомир: Вид-во ЖДУ, 2004. 223 с. URL:
http://eprints.zu.edu.ua/12582/1/2.pdf (дата звернення: 26.11.2023)
3. Басюк Н.А., Вірковський А.П., Москвіна Т.П. Обдарованість: її виявлення та розвиток. URL:
http://eprints.zu.edu.ua/3130/1/4_46.pdf (дата звернення: 26.11.2023)
4. Василюк A. B., Танась М. Педагогічний словник-лексикон (українсько-англо-польський). Вид. 2-ге, уточ. й доповн. Ніжин: Лисенко М.М., 2013. 224с.
5. Ващенко Г. Обдарованість. Київ, 1999. с. 140–150.
6. Власенкова Є.В. Психологічні умови навчання обдарованих дітей молодшого шкільного віку (з досвіду роботи практичного психолога КЗ «НСЗШ І-ІІІ ст. №9»). На урок. URL:
https://naurok.com.ua/robota-obdarovannist-220792.html (дата звернення: 26.11.2023)
7. Волкова Н. П. Педагогіка. Київ: Видавничий центр «Академія». 2002. с. 362–366.
8. Гільбух Ю. 3. Розумово обдарована дитина. Київ: Либідь. 1993.
9. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник. Київ: 1997. URL:
http://irbis-nbuv.gov.ua/ulib/item/UKR0009714 (дата звернення: 24.11.2023)
10. Грабовський А. Види дитячої обдарованості. Обдарована дитина. 2004. № 1. С. 38 – 46.
11. Гущина Д., Короленко В., Антонова О. Сучасні тенденції у роботі з обдарованими учнями в англомовних країнах. URL:
http://eprints.zu.edu.ua/38283/1/%D0%B7%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82_24_10_%D0%93%D1%83%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf (дата звернення: 26.11.2023)
12. Дяченко Т.Д. Організація роботи з обдарованими дітьми у процесі експериментально-дослідницької роботи з власного педагогічного досвіду. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL:
https://vseosvita.ua/library/organizacia-roboti-z-obdarovanimi-ditmi-u-procesi-eksperementalno-doslidnickoi-roboti-z-vlasnogo-pedagogicnogo-dosvidu-206376.html?rl=619840 (дата звернення: 26.11.2023)
13. Зазимко О. В. Теоретичні засади визначення особистісних чинників розвитку обдарованості. Обдарована дитина. 2008. № 8. С. 2 – 7.
14. Ілійчук Л. Особливості роботи школи з обдарованими дітьми. URL:
http://lib.pnu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/2921/1/gsuk_2013_8-9_22.pdf (дата звернення: 26.11.2023)
15. Коваленко О. Деякі теоретичні питання ідентифікації здібних і обдарованих дітей старшого дошкільного віку. Рідна школа. 2013. № 10. С. 24 – 27.
16. Кравченко Л.П. Система роботи з обдарованими дітьми (з досвіду роботи закладу Христинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2). На урок. URL:
https://naurok.com.ua/sistema-roboti-z-obdarovanimi-ditmi-z-dosvidu-roboti-zakladu-166202.html (дата звернення: 26.11.2023)
17. Криворізька гімназія № 50 КМР. Офіційна сторінка. URL:
https://kzsh50.wixsite.com/webpage/odarennie-deti (дата звернення: 26.11.2023)
18. Ксьонзович І. Обдарованість – кінцевий результат, збіг багатьох факторів. Психолог. № 19. 2006. с. 10.
19. Кульчицька О. І. Специфіка дитячої обдарованості. Обдарована дитина. 2001. № 1. с. 3–10.
20. Педагогічний словник / за ред. М. Д. Ярмаченка . Київ : Пед. думка, 2001. 516 с.
21. Прокопчук С.Ю. Організація роботи з обдарованими учнями як важливий компонент діяльності вчителя з підготовки української правничої еліти. URL:
https://pravo.repl.rv.ua/?page_id=420 (дата звернення: 26.11.2023)
22. Тимченко А.А. Проблема дитячої обдарованості в сучасній педагогіці: технологічний підхід. URL:
http://mdu.edu.ua/wp-content/uploads/files/22_7.pdf (дата звернення: 26.11.2023)
23. Федорова Н. Ф. Педагогічні умови розвитку обдарованої особистості у школі: Навчально-методичний посібн. Київ: Інститут обдарованої дитини, 2014. 94 с. (дата звернення: 26.11.2023)
24. Хилько М.Е. Вікова психологія. URL:
https://stud.com.ua/77852/psihologiya/vikova_psihologiya (дата звернення: 26.11.2023)
