Матеріал:

Шляхи попередження та подолання булінгу в сучасній школі.

zip
16.06.2025
5 0
1
I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі, Змішаний

122

1

1

придбати матеріал
Ціна:

200 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

ВСТУП

РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ БУЛІНГУ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ

1.1. Поняття булінгу: визначення, форми прояву, причини виникнення, законодавча база

1.2. Наслідки булінгу для жертв, кривдників та школи в цілому

1.3. Роль сім’ї, школи та суспільства у попередженні та подоланні булінгу

Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ II. ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА ЩОДО ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТА ПОДОЛАННЯ БУЛІНГУ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ

2.1. Програми попередження булінгу: аналіз ефективності

2.2. Роль педагогічного колективу у запобіганні булінгу

2.3. Залучення батьків до вирішення проблеми булінгу

2.4. методична розробка тренінгу щодо попередження випадків булінгу в шкільному колективі

Висновки до розділу 2

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Андрєєнкова В.Л., Мельничук В.О., Калашник О.А. Протидія булінгу в закладі освіти: системний підхід. Методичний посібник. Київ: ТОВ «Агентство «Україна», 2019. 132 с.
2. Бєляєва О. Булінг в шкільному середовищі. URL: https://106.kiev.ua/5665-2/ (дата звернення: 19.11.2024)
3. Булінг: причини явища та його профілактика в школі. Освіта UA. URL: https://osvita.ua/school/method/83083/ (дата звернення: 19.11.2024)
4. Кіхта К.А. Булінг у закладах освіти: поняття, структура , причини та шляхи подолання. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/library/buling-u-zakladah-osviti-ponatta-struktura-pricini-ta-slahi-podolanna-199022.html?rl=619840 (дата звернення: 19.11.2024)
5. Коваль Н.М. Булінг в школі, причини та наслідки. URL: https://mkocubynska-gromada.gov.ua/news/1537779230/ (дата звернення: 19.11.2024)
6. Ковальська С.А. Роль вчителя у профілактиці шкільного булінгу. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/library/rol-vcitela-u-profilaktici-skilnogo-bulingu-99834.html?rl=2828414 (дата звернення: 19.11.2024)
7. Кодекс України про адміністративні правопорушення (статті 1–21224). (Відомості Верховної Ради Української РСР (ВВР) 1984, додаток до № 51, ст.1122). № 80731-X від 14.10.2023
8. Кравчило Я. Просвітницька прогама "Скажемо булінгу Ні". Всеосвіта. Бібліотека методичних розробок. URL: https://vseosvita.ua/library/prosvitnicka-progama-skazemo-bulingu-ni-500437.html?rl=2828414 (дата звернення: 19.11.2024)
9. Манько Н. Шкільний булінг як різновид соціальної агресії. На урок. Бібліотека. URL: https://naurok.com.ua/shkilniy-buling-yak-riznovid-socialno-agresi-prosvitnicka-programa-348761.html (дата звернення: 19.11.2024)
10. Молчанова А.Д. Зупинити жорстокість: Соціально-етичні проблеми відносин підлітків: психологічний супровід. Профтехосвіта. 2019. № 3. С. 2-6.
11. Моруга М.В., Сорокіна О.А. Булінг у шкільному середовищі. URL: https://www.studscientist.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/104/138 (дата звернення: 19.11.2024)
12. Новікова Л.К. Булінг. Причини та наслідки: профілактика насильства в шкільному середовищі. Соціальний педагог. 2019. № 5 (149). С. 32-33.
13. Основне про булінг: відповідальність, гаряча лінія, роль педагогічних працівників. URL: https://dobrotvir.school.org.ua/news/18-35-43-29-12-2020/ (дата звернення: 19.11.2024)
14. Основні види шкільного цькування (булінгу). Розвиток дитини. URL: https://childdevelop.com.ua/articles/conflict/746/#:~:text=%D0%91%D1%83%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B3%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D1%8F%D1%94%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%20%D0%B2%20%D0%B1%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%BE%D1%85%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%85,%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%97%20%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B9%20%D0%B7%D1%83%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%20%D1%97%D1%85. (дата звернення: 19.11.2024)
15. Поляруш С.І. Поняття та проблема правового захисту від шкільного булінгу. Харків : Світ книг, 2017. С. 211–213.
16. Протидія булінгу: діяльність закладів освіти. Нормативно-правова документація. URL: https://pano.pl.ua/protidiya-bulingu-diyalnist-zakladiv-osviti-2/ (дата звернення: 19.11.2024)
17. Сидорук, І. Булінг як актуальна соціально-педагогічна проблема. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Педагогічні науки. 2015. С. 34-41.
18. Стельмах С. Булінг у школі та його наслідки. Гуманізація навчально-виховного процесу:збірник наукових праць / за заг. ред. проф. В. І. Сипченка. Вип LVІ. Слов’янськ: СДПУ, 2011. С. 431-440.
19. Стоп шкільний терор. Особливості цькування у дитячому віці. Профілактика та протистояння боулінгу Результати дослідження Українського інституту дослідження екстримізму. Київ. 2017. 84 с.
20. Хавара В.І. Булінг в Молодіжному Середовищі: Проблема, Наслідки та Шляхи Попередження. Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/library/bulinh-v-molodizhnomu-seredovyshchi-problema-naslidky-ta-shliakhy-poperedzhennia-749115.html?rl=619840 (дата звернення: 19.11.2024)
21. Шишова Волошина О.І. Презентація «Булінг у дитячому середовищі: причини, наслідки та шляхи подолання». Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/2-fj5c (дата звернення: 19.11.2024)
22. Шишова Волошина О.І. Презентація «Протидія булінгу в шкільному колективі». Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. URL: https://vseosvita.ua/2-ik83 (дата звернення: 19.11.2024)
23. Шкільний булінг – ознаки та правові наслідки. Безоплатна правнича допомога. URL: https://legalaid.gov.ua/novyny/shkilnyj-buling-oznaky-ta-pravovi-naslidky/ (дата звернення: 19.11.2024)
24. Юрчик, О.М. Психологічна профілактика шкільного насильства в початкових класах: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07. Острог, 2016. 20 с.
25. Як булінг впливає на всіх дітей у класі. НУШ. URL: https://nus.org.ua/articles/yak-buling-vplyvaye-na-vsih-ditej-u-klasi/ (дата звернення: 19.11.2024)
26. Як діяти батькам у випадку булінгу? Поради психологів. Освітній омбудсмен України. URL: https://eo.gov.ua/yak-diiaty-bat-kam-u-vypadku-bulinhu-porady-psykholohiv/2019/12/20/ (дата звернення: 19.11.2024)
Вміст матеріалу: показано 12 з 41 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
план А.zip
2,0 Мб
придбати матеріал
Ціна:

200 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Дистанційне навчання: шляхи розвитку самостійної пізнавальної діяльності учнів Нової української школи

zip
Дистанційне навчання: шляхи розвитку самостійної пізнавальної діяльності учнів Нової української школи

87

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Педагогіка
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Організація роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі

docx
Організація роботи з обдарованими дітьми в сучасній школі

247

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Початкова освіта
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Презентація: "Булінг у дитячому середовищі причини, наслідки та шляхи подолання"

pptx
Презентація: "Булінг у дитячому середовищі причини, наслідки та шляхи подолання"

1051

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Різне
дорослі

50 грн

Екскурсії в школі

zip
Екскурсії в школі

203

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Педагогіка
I—VI курси, дорослі та змішані

100 грн

Технології дистанційного навчання історії в школі

docx
Технології дистанційного навчання історії в школі

201

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Педагогіка
I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Заняття «Конфлікт і його подолання»

docx
Заняття «Конфлікт і його подолання»

150

Аватар профіля Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Психологія
змішані

50 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1098

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3890

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9402

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2788

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3658

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4253

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років