Організація різних форм оздоровчої діяльності протягом навчального дня учнів початкової школи

05.08.2025

3 0

Початкова освіта

I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі, Змішаний

придбати матеріал

Ціна:

400 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

1.1 Поняття оздоровчої діяльності в контексті початкової школи

1.2 Анатомо-фізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку

1.3 Форми оздоровчої діяльності у системі початкової школи

РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

2.1 Оздоровчі елементи в розкладі та структуру навчального дня

2.2 Застосування фізхвилинок та динамічних пауз на уроках

2.3 Практична робота

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Джерела використаної інформації:

1. Безолюк Т. Організація системи фізкультурно-оздоровчих заходів в режимі навчального дня молодшого школяра. URL: https://sno.udpu.edu.ua/index.php/naukovo-metodychna-robota/96-osvitniy-protses-pochatkvitnya-2020-roku/464- ara-2 (дата звернення: 04.08.2025).
2. Божик М. В., Тарасюк А. В. Закономірності фізичного та фізіологічного розвитку організму дітей молодшого шкільного віку // Litteris et Artibus: нові горизонти : зб. наук. ст. / за заг. ред. Р. О. Дубровського. Вип. ІІІ. Кременець : КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2019. С. 346–352. URL: https://kogpa.edu.ua/images/main_dir/nauka/period_vydannya/Litteris%20et%20ar346 (дата звернення: 04.08.2025).
3. Бондаренко Г., Ващенко О. Методичні основи організації оздоровчої діяльності майбутнього вчителя початкової школи в групі подовженого дня. Молодь і ринок. 2021. № 10 (196). С. 79–84. URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/248535/245848 (дата звернення: 04.08.2025).
4. Бугайчук Н. Б. Особливості впровадження спецкурсу «Організація оздоровчо-рекреаційної діяльності в початковій школі» у підготовку майбутніх педагогів // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць / за ред. О. В. Тимошенка. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2022. Вип. 11К (156) 22. С. 11–14. URL: https://spppc.com.ua/downloads/11k-156-2022.pdf#page=11 (дата звернення: 04.08.2025)
5. Грицюк С. Особливості позакласної роботи з молодшими школярами, спрямованої на їх фізичний розвиток. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2015. № 2 (15). С. 208–212. URL: http://magazine.mdpu.org.ua/index.php/nv/article/download/1291/2060 (дата звернення: 04.08.2025).
6. Давибіда Н. О., Яковлев В. О. Анатомо-фізіологічні особливості дітей молодшого, середнього і старшого шкільного віку. Здобутки клінічної і експериментальної медицини. 2023. № 2. С. 6–10. URL: https://doi.org/10.11603/1811-2471.2023.v.i2.13887 (дата звернення: 04.08.2025).
7. Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів : [Нормативний документ] / Міністерство освіти і науки України. Київ, 2017. 44 с. URL: https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/npa/5a1fe801a0e83.pdf (дата звернення: 04.08.2025).
8. Долинський Б. Т. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів до формування здоров'язбережувальних навичок і вмінь у молодших школярів у навчально-виховній діяльності : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Борис Тимофійович Долинський ; наук. консультант А. М. Богуш ; ДЗ «Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського». Одеса, 2011. 549 с. URL: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/1752 (дата звернення: 04.08.2025)
9. Ілляш С., Савченко Л. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до організації спортивно-оздоровчої діяльності. Молодий вчений. 2019. № 12(179). С. 100–105. URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/193543 (дата звернення: 04.08.2025).
10. Коцан І., Бичук О. Фізкультурно-оздоровча робота з молодшими школярами в режимі навчального дня. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. 2011. № 4 (16). С. 37–43. URL: https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/download/1019/986/2054 (дата звернення: 04.08.2025)
11. Коча І. А. Особливості формування здорового способу життя учнів початкової школи в сучасному освітньому просторі. Педагогічний альманах. 2018. Вип. 39. С. 10–15. URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe.pdf (дата звернення: 04.08.2025)
12. Максимчук Б. А. Особливості організації та проблеми спортивно-масової роботи в школі 1-го ступеня // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. Вип. 7 / редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. Київ–Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2005. С. 98–102. URL: https://www.vspu.edu.ua/faculty/imad/files/z/V-7.pdf#page=98 (дата звернення: 05.08.2025).
13. Микитюк О. М., Данильченко С. І. Анатомо-фізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку. Теорія та методика фізичного виховання. 2014. № 1. С. 31–39. URL: https://tmfv.com.ua/journal/article/view/87 (дата звернення: 04.08.2025).
14. Починок Є. А., Бойко Ю. О. Здоров’язбережувальні технології у початковій школі: практичний порадник для вчителів: методичний посібник для студентів психолого-педагогічного факультету. Полтава: ПНПУ, 2021. с. 83. URL: http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/%D0B8%D0B9%D0%BA%D0%BE.pdf (дата звернення: 04.08.2025)
15. Починок Є. Створення здоров’язбережувального середовища початкової школи як соціально-педагогічна проблема // Інноваційні педагогічні рішення у початковій освіті : зб. наук. праць / за заг. ред. О. А. Федій, відп. ред. Ю. Г. Павленко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Вип. 5. Полтава : ПП Астрая, 2022. С. 162–171. URL: http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/%D0%97%D0%B1_%D0%9F%D0%9E_2022.pdf#page=163 (дата звернення: 04.08.2025)
16. Режим дня школяра як запорука успішного навчання та збереження здоров’я дитини. URL: https://dp.dpss.gov.ua/news/rezhym-dnia-shkoliara-iak-zaporuka-uspishnoho-navchannia-ta-zberezhennia-zdorovia-dytyny (дата звернення: 04.08.2025).
17. Токарєва С. В. Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до корекційно-оздоровчої роботи з учнями початкової школи : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Станіслава Валеріївна Токарєва ; наук. кер. Е. Е. Карпова ; ДЗ «Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського». Одеса, 2016. 284 с. URL: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/412 (дата звернення: 04.08.2025)
18. Хакало А. Інноваційні підходи до фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями початкових класів в контексті вимог Нової української школи. Теорія і практика фізичної культури і спорту. 2022. № 1 (2). С. 76–83. URL: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/100365878/29-libre.pdf (дата звернення: 04.08.2025).
19. Цибульська О. В. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до виховання у молодших школярів культури здоров’язбереження : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / О. В. Цибульська. Хмельницький : ХНУ, 2021. 20 с. URL: https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11983 (дата звернення: 05.08.2025).
20. Черненко Л. Фізкультурно-оздоровча та спортивна робота школи та коледжу. На урок. Бібліотека. URL: https://naurok.com.ua/fizkulturno-ozdorovcha-ta-sportivna-robota-shkoli-ta-koledzhu-191698.html (дата звернення: 04.08.2025)

Вміст матеріалу: показано 7 з 34 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.