Сформувати в здобувачів освіти системні знання про етапи й наступність боротьби українського народу за незалежність і демократичний вибір у другій половині ХХ – на початку ХХІ століть. Розкрити історію виникнення ненасильницького правозахисного руху дисидентів та вагому роль Української Гельсінської групи (УГГ) у розхитуванні радянської тоталітарної системи. Проаналізувати процес державотворення 1990-х – початку 2000-х років, висвітливши внесок провідників національно-демократичного руху (зокрема В'ячеслава Чорновола) та передумови масових опозиційних акцій («Україна без Кучми»). Вивчити хронологію й ключові події Революції Гідності, розкривши історичне значення подвигу Героїв Небесної Сотні. Сприяти розвитку критичного мислення, навичок аналізу та зіставлення історичних документів, фактів і спогадів сучасників. Розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між дисидентським правозахистом 1970–1980-х років, здобуттям суверенітету 1991 року та виникненням сучасного самоорганізованого громадянського суспільства в Україні. Формувати вміння вести публічну дискусію, аргументувати власну позицію щодо цінності свободи, гідності та європейського вибору країни. Виховувати громадянську свідомість, патріотизм, повагу до конституційних засад демократії, прав і свобод людини. Плекати глибоку шану до пам'яті борців за незалежність України та самовідданого подвигу Героїв Небесної Сотні під загальнонаціональним гаслом «Вдячні за свободу!».















![Звук [х], [х']. Буква Х і х.](https://fs05.vseosvita.ua/05001htl-ac8f-70x37.jpg)








