Модифіковане календарне планування укладене з метою забезпечення доступності та ефективності навчання учнів з особливими освітніми потребами (ООП) у межах навчальних програм 5 класу.
Завдання:
адаптувати зміст навчальних тем відповідно до індивідуальних освітніх можливостей учнів;
визначити реалістичні очікувані результати навчання, які враховують темп, обсяг та рівень засвоєння матеріалу;
створити умови для емоційного комфорту та поступового засвоєння знань;
забезпечити інклюзивний підхід у процесі навчання, опори на сильні сторони учня.
Для кого призначено:
Документ розроблений для використання:
вчителями, які працюють з учнями з ООП у 5 класі;
асистентами вчителя;
членами команди психолого-педагогічного супроводу;
адміністрацією закладу освіти при організації інклюзивного навчання.
Зміст матеріалу:
Планування містить:
перелік тем і очікуваних результатів навчання, модифікованих відповідно до можливостей учня;
орієнтовний розподіл годин;
пропозиції щодо форм роботи, методів і засобів навчання, які сприяють активному залученню дитини до освітнього процесу;
позначення ключових компетентностей і наскрізних умінь.
Значення документа:
Модифіковане календарне планування є інструментом реалізації індивідуального підходу в освітньому процесі. Воно сприяє:
успішній соціалізації учня;
підвищенню його навчальної мотивації;
створенню ситуації успіху;
реалізації принципів «навчання для кожного».
