Критерії оцінювання результатів навчання учнів 4 класу з особливими освітніми потребами (ЗПР, 4 рівень підтримки) з усіх предметів. Рівневе оцінювання відповідно до наказу МОН № 722 від 04.05.2026
Критерії рівневого оцінювання для учня (учениці) 4 класу із затримкою психічного розвитку, четвертий рівень підтримки, на завершення початкової школи. Критерії спрямовано на практичні вміння, потрібні дитині в житті: читання коротких побутових написів, лічба й гроші, безпечна поведінка, самообслуговування, спілкування. Документ містить титулку, пояснювальну записку, загальні критерії за показниками наказу № 722 та розгорнуті критерії для 8 предметів:
Українська мова та читання
Математика
Я досліджую світ (інтегрований курс)
Іноземна мова (англійська)
Інформатика
Дизайн і технології
Мистецтво (інтегрований курс)
Фізична культура
